さて、高(🍀)瀬の兄(xiōng )の(⏭)代(👉)になってみますと、この人(rén )は若(👟)い時から早(🖍)く名(🕜)古屋(wū )に出(💋)て、新しい(🍧)教育(🥕)(yù(🤰) )を受(shòu )け(🥎)たく(➿)らいですか(🕜)ら(🤺)、漢(hàn )方(fāng )で造った先祖(zǔ )伝(💣)来の薬などを守(shǒ(😓)u )っている時(💌)世で(🍯)はな(🥟)いと考え、家(🗿)(jiā )も飛(🥐)(fēi )び出(🗃)してしまって、東京に出てい(🤧)ろ(💟)いろやって(😹)みたというこ(🚑)と(🎈)でした。どうでしょう、この兄(🙇)のいろいろな試み(🗓)よ(💬)りも(🏤)、(🎲)先(🌍)祖の(👫)の(🤚)こ(💋)した仕(💒)事のほ(🙎)う(🍠)が根(gēn )深(🎆)かっ(🚦)たのです。古(gǔ )い薬(yào )はいつ(😷)までも、売(✒)れて、子(🧔)(zǐ )孫(💮)(sūn )のものがよくやって行か(🎎)れる(🥞)ばか(🕣)りでなく、薬方くすりかたの番頭(♈)さんや大(🎮)ぜいの小僧(📓)(sē(🚼)ng )さんた(🛤)ちまでり(🚲)っ(🖨)ぱに養えるの(👼)です。高瀬(là(☕)i )の兄は(💁)いろ(😧)いろ(🧝)やってみた末、(🕔)もう一(🚸)(yī )度住み慣(👠)れ(🔽)た屋根(🚬)の下に帰(🤙)ってきて(🐃)、黒光(🚮)り(💛)のするほど(🔏)時(👟)代(👖)のついた大黒(hēi )柱のわきにすわってみて(☝)、先祖(🦆)(zǔ )のおそ(🚭)るべきことを知(zhī )ったそうです。なん(🔀)と、く(🐧)り(🚂)めしの好き(👫)な橘翁(wēng )さまはその画(huà )像(xià(🏥)ng )の(💋)中に(🐩)残って、子(🌻)(zǐ )孫の末を見(jiàn )守っていてくださることで(🔄)しょう。
野(🖖)(yě )菜や草花をそだてる(🥂)ことの好きな姉はその(🔟)裏(lǐ )庭つづきの(🚰)畑に(🚬)うりを植(🛡)えたり、夕(xī )顔のたなを造(zào )らせ(🔣)ておいたり(🔁)して(🧛)、毎朝の(🙊)畑の見(jià(🐂)n )回りが何(🍝)よりの楽しみであった(🎮)ようです。そのへ(🧝)んから裏山(⛲)へか(🕹)けては(🎾)、なだらかな傾斜になっていましたから、わ(🖖)たし(🤡)も(✂)細(xì )い道(🏼)を楽しみにして、枝のたれさがっ(🏦)た夏(🦇)なしのかげ、(🛡)ぶ(📵)どうだな(🚦)のもと、またゆり畑の間(jiān )などを(🚶)歩(👅)き回り、年(🎭)と(👾)っ(🗡)た百(bǎi )姓(xìng )を相手(shǒu )に木曾(🏂)福(✝)島の風(fēng )俗、(🚚)祭(🌤)(jì(💪) )の夜のにぎやかさ、耕(🚻)作の(🍆)上(🏋)のことなどを語りながらいな(⛷)かのふぜい(🍞)を味わいました。
二 チョン(🍭)まげ
青(qīng )い夕顔も長く大きく生な(🗞)りま(👺)した(🌲)。
六 上(shàng )総行(há(🏫)ng )きの船が出るころ
八 小湊(🧓)(còu )へ
四(🚳) 地(🗜)大根(🔟)
墓は(💐)死んだ(🌝)者(zhě )のた(🏌)めにあるのではなくて、生(shēng )き(🚲)残(cán )る(🆎)者のために(💏)あるの(😗)だと、ある人(rén )も(🍻)そ(🕠)う申しましたっ(❤)け。
この古着(zhe )屋(🔳)(wū )さんのやったことは、いつ(👨)で(♟)も新(💧)規まきな(🏽)おし(🍍)のようで(🌼)した。前に(📫)皆(jiē )さんに(♍)お話(🐴)しした(👭)栗本くりもと先(➗)生なぞとは、(🍲)まるき(🙌)りあべこべで、「経験」と(🏂)いう(🥉)ものがそう(🚻)役に立つと(🌪)はかぎらないことを(🦇)それと(👒)な(🚕)く教えてみせてくれたのも、この古着屋(🌰)さんで(🔭)した。なぜかとい(✍)いますに、栗本先生(shē(⛳)ng )は自分の(🌾)しくじりまでも役(yì )に立(lì )てよ(👅)うとしまし(🐩)たが、こ(💶)の人のほう(🖇)は(🤝)それを役に立てようとは(⛱)しませんで(🚧)したから。
当時(✈)の(⭕)函館(guǎ(🥎)n )あたり(🛣)はまだ(♿)「(🕰)蝦夷地え(⏱)ぞち」と言いまし(🏌)て(🛺)、開けたばかりのさみ(❤)し(➿)いとこ(🌂)ろでし(💶)たが、先生は六年もそのさみしいところ(🤕)にしんぼうして、(🍼)病(bìng )院や(🛺)医学(👬)(xué )所を建てたり(🔔)、(🛋)薬草園(😠)(yuán )を開い(🆒)たり(👥)、松杉まつすぎその他(⤵)(tā )の木の苗を内(nèi )地(🤩)(dì(🏛) )か(🔎)ら移(yí )し(🍝)植え(🕕)させ(🎁)たりし(📃)ました。その「(💦)蝦(😇)(xiā )夷地」に緬羊(🎄)めんよ(🤙)うや(🏇)牛(niú )を(🐐)飼(🕗)(sì )い、養蚕の業につくもの(👧)が(🚘)でき(😁)たのも、先生の監(🆎)督で(🚃)は(🤥)じめたことなので(☝)す。疏水(shuǐ )の工事を起して久根別(⛩)川く(😑)ねべつがわ(📻)というところか(😅)ら舟を函館へ通すよ(🗽)う(🏷)にした(📷)の(🔙)も(📂)先生(shēng )でし(♿)た。
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