柳は(🖱)静かに敵の姿勢(shì )を見(📧)やった、そうし(👙)て美(🗽)し(🦋)いボディスイ(👛)ングを(📬)起(qǐ )こした(🐾)。のびのびとした四肢(👬)ししや胴(🍣)体(🥕)のあざやかさ(🌥)、(🚌)さ(🛐)ながら画に見る(🚵)がよう、(🦁)球(🐛)が手をはなれた。五(⚾)大(📸)洲が(🗑)バッ(🔔)トをふったかと見(jià(🚂)n )ると球は左翼(🚢)の頭(tóu )上は(🐰)るかに飛(💱)ん(🤔)だ、(😐)外野(🍆)手は(🦑)走(🏙)(zǒu )った(🐩)、内(🥑)野(🧐)(yě(🌿) )手(shǒ(🤚)u )も(🦕)走った(👼)、(🍝)陣営騒(sāo )然そうぜんとみだれた(🥁)、小原(yuán )はあ(🌹)っけ(📿)に取(🅱)られてマスクを(🌓)ぬ(🕋)ぎ捨(shě )て(🍸)たまま本塁に立(lì )っている。
久保井先生が(🕉)去(🦔)ってからつぎ(🐸)にきた(🏿)るべき校(🔋)長(zhǎng )に対して生徒も町の人も一種(🈯)の反(🍛)感をもっ(🐼)てい(🤬)た、だが(♒)日(rì )を経ふる(📣)にしたが(🔡)って新校長(🛅)の実践(👏)躬行じっせんきゅうこう的な人格は全(📯)校を圧(yā )し、町(✒)を圧(🗄)しいまではだれひ(✨)とり尊敬せぬものはな(👅)い。
「ばかいえ、きみはたしか(🔁)に勝(🥡)て(♎)るのに勝たずに(🌑)いるんだ」
「(⏸)バンザアイ」
「早く始(🕶)めろ(🎁)」
「いかん、へそのとこ(🐨)ろをつきだすのじゃない、へその(📵)下(xià )へ食べたも(🏟)のをみんなさ(🏬)げてやるんだ(🧗)、いい(🧟)か、胸が(🚕)せかせかして(🍿)負けまい負(⚡)けまいとあせればあせ(🗼)るほ(🔤)ど、下(xià )腹が(🤭)へこん(🌂)で、肩(🧞)先(📥)(xiān )に力(lì )がはいり、頭(🍜)(tóu )が(🔋)のぼせるん(🧤)だ、味(🏹)(wè(📇)i )方が負け色(🏮)になったらみんな(🧖)へ(🈷)そに気(📺)(qì )をおちつけろ、い(📜)いか、(💚)わすれるな、(❌)黙(🎨)々塾(㊙)もくもくじゅくは一名(♊)へ(🗡)そ(🚱)学校だぞ、そう思え」
「ホームイン(🚠)」
「そうかえ」
「わかっ(🖇)たか」
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