あくる日は、その家(🚗)(jiā )の若(ruò )い(📷)主人の(🔕)案内で、誕生(shēng )寺のかいわい(😡)に小(xiǎo )半日(🚈)の時を送りました。その海岸まで出(🛥)て(🌩)行(háng )けば網も干(🛫)してありますし、(🗺)なまぐ(🛎)さいおさかなの(💻)にお(🤥)いもしてきますし(🍆)、海(♟)(hǎi )からとりたてのひじきを(⛩)ゆで(🚤)る(📮)ところかと(🏣)みえて、野(yě )天の(🏄)て(🤴)んに(🤨)大(dà )釜おおがまをかけた土竈(🔍)(zào )どべっつい(💭)か(🚜)らは青々とした煙の立(🙏)ち上(shàng )るのも目につきました。
姉(🥔)の(🍎)家(jiā )には、昔(😍)から伝わる(📛)漢(✝)籍、兵書、歌(🦔)書(shū )、その他の書(shū )物もすくな(🏣)くはあ(🍽)りませ(💜)んで(🐆)し(🌧)た。裏(🐶)庭(💇)(tíng )に(🌵)ある土(🚦)蔵(👘)(zāng )の二(🚛)階は本箱(🙅)でい(🚑)っ(🎄)ぱいでし(🐛)た。高(gāo )瀬の(💙)兄はわた(🌉)しにむかっ(🛎)て、それらの(🦌)蔵(zāng )書(🕌)を勝手(shǒu )に探れと言ってくれ(🗿)、姉はまた姉で、古(🕊)い(🌘)絵(guì )、(🏃)古い手(🌍)紙、香の道(dào )具、う(😆)るしぬり(🆔)の器、陶器の(🕔)たぐいなぞを取り(🎒)出し(🥡)てきて見せてくれました。その中に、(🍵)高瀬の兄(🍆)(xiōng )の先代(😾)が愛用したという古い茶わん(✉)が出てきま(🕚)した。
一〇 木曾(céng )のはえ
などと言(yán )われ(🗞)ますから、(⛴)どんな年ご(🕸)ろの(⬜)むすこさんかと思い(✴)ましたら、まだ小学(xué )校(🐥)へかよっている(🎋)ほどの少(shǎo )年でした。そんなむすこさんが(🙋)先生(shē(🤘)ng )のような年老いた人(🧞)にあること(📸)もめず(🔮)ら(💊)しく思(sī )いました。
ふとした(㊙)ことか(👩)ら、刀鍛冶来助(🛺)老(🤰)人(🍙)のうわさ(➕)がこの(🔔)若者の(🍷)口から出(chū )ました。という(🔤)のは(🔥)、来助老人はそのおじさん(👦)に(🍤)あたる(🚰)からでありました(🈳)。わたし(🛎)が初めてあの(📭)刀鍛冶を知るよう(🙀)になったのも、その時(💘)から(🏍)です(🕢)。聞いてみますと、来助老(😿)人は(🕘)ま(🌹)ことの(🎞)刀(✌)鍛(duàn )冶らしい人で(🚑)、(🔤)そん(⭕)な(🚤)人が湖水のほとり(🏍)にかく(🏀)れ(💽)て(⛓)いるのもゆかしく思わ(♒)れ、(⛵)どうか(🤾)してわたし(🧣)はその人に会(huì )ってみたいと思(🉑)うよ(🎿)うになりま(🎆)し(🎯)た。
四(sì(🌬) ) 地大根
八 小湊(⏮)へ(👕)
「チリ(😨)ンチリン(📉)、チリン(🗑)チリン。」
仙(🚶)台(tá(🗣)i )へ来た当(🐗)座、しば(🍳)ら(😶)く(🆘)わたし(🕣)は(🔁)同(tóng )じ東(dōng )北(běi )学院(♟)(yuà(⏫)n )へ教えに通う(👬)図(🤙)画の教(🐋)師(shī(🛏) )で布施ふ(🦋)せさんという(🌪)人の家に置(👋)い(🥟)てもら(🚾)いましたが、そ(🍐)の家は広瀬川ひ(🚑)ろせがわのほとりにありました。遠く光るよいの明星が川向こう(🌱)の空によく見えました。母からも東京のお友(📳)(yǒ(🧞)u )だちからも離れて行(háng )って、旅(🈁)の空(🈷)(kōng )にそんな一つ(🥓)の星のす(📲)がたを見つけたのもう(🚁)れ(🛏)し(⛱)く思(💳)いました。
仙台せんだいへ(🚋)来て弱ったことは、ことばのなまりの多いこと(👲)で(👢)した。何か土地(dì )の人(ré(🥍)n )から話しか(🚺)けられ(✏)ても、世(🕧)間(jiān )に交際の広(guǎng )い(🚒)男や女の話(huà )に通じないようなことはまずありませんでしたが、(👄)お(🙂)ばあさ(🛐)んど(🐾)う(🥓)しが語り合うこと(🦔)ばなぞは、てんで聞き(🐋)取れ(🍹)な(💾)いくらい(🚭)でし(👇)た。わ(🏐)たしは東北学院へ来(🐲)(lá(💷)i )て学ん(🌦)でいる生徒の作文の中に(🧔)も(🌞)、(♍)何ほどそ(🆗)の地方こ(🍙)とばの(💛)な(📭)ま(🍴)りを見つけ(📳)た(🚗)か(🕥)知(🐦)れ(🙅)ません。
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