「お(📕)い、大きなへ(♌)そだ(💍)な(👏)あ」
「(🚽)いやいや」と(🏵)安場は頭(📇)をふった(🧓)。
(🌈)千(🥍)三はた(💞)まらなく嬉し(🥖)く(🚑)なった、か(🧘)れはボックス(🏅)に立(lì )った。それを見(jiàn )て光(💘)(guāng )一(🍅)は思った。
「どうぞ神(💲)(shén )様、ぼくの塾(shú )じゅ(😄)くをまもってください」
総兵衛はありったけの声(🍆)で(🌲)叫ん(💑)だ。浦中(zhōng )応援(㊗)隊は応(➿)援(🦐)歌(😳)をう(📎)たっ(🤜)た、手に(😮)手に持(🌏)った赤(🦆)い旗は波のごとく一起一(yī )伏(🐝)して声調(diào )律(lǜ )呂りつり(🏔)ょはきちん(🍡)きち(⌚)んと揃う。
(🐉)私情は私情(qíng )である、恩義は恩義(yì(🙆) )である、だが(♒)野球は先生(shē(🚔)ng )および(🏭)全(quán )校の名誉(🦀)を荷(hé )のうて戦(🍏)うのである、私情(🚼)をはなれて公々然(rán )と戦ってこそそ(🚳)れが本当(🕊)の(💷)野球(🌠)(qiú )精(jīng )神である、このバットは(🌆)先生を(🎈)代表(🌏)した(🏒)もの(🆔)である、ぼくが打つの(🕉)で(🧝)ない、先生(shēng )が打つのだ(🛐)。
「も(🥫)くもく勝った勝った」
あ(🦖)の(🗓)家では活動(dòng )を見ることを公(🗾)然ゆるしていると見える、(🛃)お(🧛)母さ(💶)んが(😷)承(chéng )知の上なのだ、それに対(duì(👋) )して学(xué )校(xiào )がいくら(🍯)活動(dòng )を禁(jì(🔱)n )じて(📐)もなんの役(yì )にもたたない(🛡)話(⛏)だ。
「いか(🚢)ん、へその(👃)と(📑)こ(🦑)ろをつきだす(🦁)のじゃ(✊)な(🌜)い、(⭐)へその下へ食(🚫)べたも(🍵)のをみん(🥤)なさ(⛷)げてやるんだ、いいか、胸がせかせかして負けまい負(🎷)(fù )け(🦍)まいとあせればあ(📏)せる(🦒)ほど、(🔜)下(xià )腹が(🍩)へこんで、肩先に力がはいり(👢)、(🐮)頭が(🍽)の(🍂)ぼせ(🤽)るんだ、味方が負け(🧡)色(sè )になっ(⬆)たらみん(🤹)なへそに気をおちつけろ(🛥)、いいか、わ(😼)すれるな、黙々(🖊)塾もくもくじゅく(👥)は一名(🐩)へそ(🔫)学(xué )校だぞ、そ(🈳)う(🎁)思(sī )え(🎥)」
「そ(📰)ん(🐉)なこ(🎵)とがあるもんか(✡)」(🐭)と柳はわ(🥡)ら(🎵)い(🏮)だす。
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