「(⭐)ハハキ(🕓)トク、スグ(🌸)コイ(📘)。」
その時(🚊)、(🕸)老(👧)(lǎ(✊)o )人(ré(🚚)n )は日ご(🦐)ろ書きた(🎬)め(📷)た自作の和歌や発(🤐)句(㊙)ほっく(🏎)を持(⬜)ってきてわ(😷)たしに見せてくれました。じょうず(🤼)とは言えないま(🚡)で(🗒)も、(💃)正直に思(sī )い(🅿)を(🔮)のべたもので(🏰)した。おそらく(💌)、(🕓)百姓(✊)を(🚱)相手としての長い鳥居(👯)(jū )川(chuān )村のいな(➡)か暮(mù )らしが、そんな(⏩)和歌(🥋)ともなり、発(🔪)句ともなっ(👜)たの(😭)でし(🔆)ょう(⏹)。わたしはまたこ(🚰)の(👘)来助老(lǎo )人が筆持つ腕に重(🐡)い石をしばりつけるほどに(🔆)して書(shū )道(🐣)のほうにも(🐆)工夫を(🍌)積んだ(🔥)人と(🐻)聞いてい(💞)まし(🤕)たから、何か記(jì(🧡) )念に書いてほしい(🌛)と頼み(🗽)ました(⏬)。老人が言うには、(📫)自分は(🏠)無学(xué )なものであるから、書いてあげ(🌈)るような文(wén )句(jù )も(👙)胸に浮かばないが、こと(🔃)ばさえ(🛬)選(😍)(xuǎn )ん(💥)でく(⚓)れるな(🛷)ら、(👓)よろこんで引き受けるとのこ(🕗)と(😰)で(🐐)した。そこでわた(🐆)しは日ごろ暗誦あ(📧)んしょうするく(🌊)らいに好きな古いシ(👚)ナ(🛣)人の詩(shī(👲) )のことばを選(xuǎn )んでおくりましたが、やが(➖)てそれができ(♿)た(🕤)とい(🦆)って届けてく(🧣)れたのを見ると、じつにみご(🧣)とな筆(🐅)で(🐯)、これ(🕌)に(🎁)もわたし(🌰)はおどろかされました。
姉夫(fū )婦(✖)(fù )とその娘(niáng )とは木(mù(🌰) )曾福島きそふくしまから、(🐧)おじたち(🛩)は(⬅)となり村の(🚛)吾妻村あずま(💨)む(🚤)らからというふうに(🏇)、親戚(qī )し(🕧)んせきや(🕸)古(gǔ )い知り人(🛤)は(🛹)郷里の神坂(bǎn )村みさかむらへと集まって来(👒)(lái )ていました。村(📷)の人(👋)たちは母の(🦎)葬(🔽)(zàng )式(🐆)の(😈)したくをして、遺(yí )骨の(📫)着く(🕌)のを待ってい(🧞)てくれたのです。わたしは暗(➕)く(🈂)なってから村(cūn )の入り口に着きました。
「うちのせがれも(🦐)、(🌱)学(xué )校か(🥊)ら帰っ(😍)て来るころで(🕍)すから、会(huì(🚈) )っ(🚯)てや(🍢)ってください。」
「チリ(🏆)ンチリン、チリン(🧐)チリン(💻)。」
幼い(💢)時分か(👿)らわ(⭐)たしの好きな(🚯)恵那(🚷)山えなさんは、もう一(yī )度(🚢)自(⏩)分(🍙)を迎(yíng )え(🕑)てくれる(⏯)ように(🥓)見えました(❎)。あ(🏕)の山(shān )のふも(✴)とにある(💎)村をよく見たら、(🤙)何ほどのものが(🤩)生き返ってきている(🐎)か(⌛)知れな(🍘)い(🗑)とは思い(🍸)ましたが、わたしも仙台せん(🔉)だいのほうに(😝)学校(😊)のつと(💄)めをひか(💰)えていて、古いなじみのある家々を(💳)た(🐩)ずねる時もそう(🎮)ありませんでした(🆕)。乳(🔝)母(🕚)としてわたしを抱い(💇)たりおぶ(🛵)っ(🐃)たりしてくれたお雛ひ(🤑)なも、伊那いな(🔠)のほ(🌨)うへ行って暮らし(🕉)ている(💷)とや(👂)らで、も(🈴)はや村(🌩)にもいませんでした。先(🔠)年の(🤘)村の大火(🎨)にあったわ(❌)が家の(⏱)古(🐥)い屋敷で惜しいと思(😨)(sī )われるのは、裏(🚲)(lǐ )の土蔵の焼(😯)(shāo )け落(luò )ちたことでした(👡)。あ(🚸)の土(🤣)蔵(zāng )の二階(✋)は全部(💤)が書物庫しょもつぐらで(💱)、(🌸)木曾谷きそだにの歴史(🤕)を(📸)語る古(gǔ )文(wén )書(shū )や、(🙇)じじ(🔲)の(💉)のこした(✏)写本や、父(💕)(fù(🦇) )が一(🥋)生かか(🖱)って集めて(🔽)おいた和書漢書の類はことご(🈯)とく失(⚪)われた(📖)のですから(🏃)。
橘翁きつお(🍊)う(⭕)さまの始(shǐ )めた薬はそ(🍢)ん(🎹)な時(shí )の役(yì )に(🔊)も(♑)立って、町(dīng )へ集ま(🏫)って(💾)来(😃)た(😧)博(🏞)労が帰(guī )りがけに(👱)、よく姉(zǐ )の家(🚅)へ立ち寄り、い(❄)く袋と(🤣)な(🎬)く高瀬の薬を求(qiú )めて行(💆)くと言います(🔭)。聞いてみれば、(🕍)博労はひいてい(🚅)る(😅)馬に高(🍷)瀬の(🗨)薬を添え、それを木曾駒きそ(➗)ご(🆚)ま(🛤)の証拠として、ほかの買い手へ売(mài )り渡す時に(🏢)用いるとか。一(yī )度ひろまった薬はどんなところで、どんなふうの木(🤧)(mù )曾みやげになる(🔘)ものとも知れません。これ(😡)には橘(jú )翁さま(🍊)も(🥂)草葉のかげで、に(👉)が(🈲)笑(xiào )いしていられるこ(✋)とでしょうか。
わたしが仙台(🆗)で(🎧)送った一年(nián )は、ち(😜)ょうどこの学(🗯)(xué(🐲) )校生(🏚)徒が(💲)にわとりの鳴き声(📷)を(🐘)聞きつけた時のような(☝)も(🌡)ので(💅)した。朝になりま(💩)すと、だんだん空が明け(🤚)はなれて行(💕)くように、過(🔻)(guò )ぎ去った(😾)ことはわたしから離れて行き(🤘)ま(🗨)した。そこいらは(🌓)明るくなってきます。物(wù )は生(🗂)き返っ(🥔)てき(🔨)ます。草(🛏)(cǎo )木(🔲)も新し(🥋)い(🚹)色(sè )を帯(dà(🎫)i )びて(🦈)きま(😄)す。何(hé )を見ても(🐹)目がさめる(🧣)ようで(🛣)した。
わた(🌒)し(⏺)は皆(🛃)(jiē )さんの前に一(😁)つのたとえ話(🌊)を持ち(🙁)出しますよ。ここに一人の学校生徒があるとし(🛍)ま(💔)すよ。春先というもの(😽)は(😩)だれでも眠い(😃)ものですが、その学(🎯)(xué )校生(🏣)徒もちょうど春先(🍢)のよう(🔮)な眠いさかりの年(🍮)(nián )ごろで、朝早(zǎ(🍵)o )くに(🌚)わとり(🧕)が鳴(míng )き出(👇)しても、なかなか目がさめません。一番(fān )どりはもと(📒)よりの(🐨)こと(🚦)、三番どりの(🚳)声がする(👷)ころになっても、(🎌)まだ(💹)生(🚜)(shēng )徒(😼)(tú(🍆) )は眠がって、夢を見ていま(🦁)し(✖)た。こ(📂)んなににわとりの鳴(míng )くの(🥘)も知(✳)らないでいる(🏼)くらいですから、寝ぼけま(👢)なこに太(tài )陽を望みまして(♏)も、(🐜)ほとほ(🤾)とその笑顔を仰い(🤽)だ(🈹)こと(💫)もなく(🔋)て月日(rì )を送(sòng )っていた(🏦)の(🕜)です。ただ朝になれ(⚫)ば東の空から出て晩(wǎn )には西の空(kō(📸)ng )に(🔋)沈んで(🛸)行くような、そ(🎐)んな赤(🍴)いしょん(♌)ぼりし(🏘)た日輪(lú(🈶)n )しか知りませんでし(🎈)た(😨)。太陽はその生徒から離れて行っ(😯)て、(✉)おも(🈴)しろくもおかしく(🤟)もない顔つき(🏂)のものとしか(😈)目に映(🏠)りません(❔)でした。
(💙)青い夕顔も(🖲)長(zhǎ(👳)ng )く(🦄)大きく生(😬)なりまし(🗣)た。
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