新(🍅)緑(lù )の(🎛)頃(🌵)のことで、塾の(🔔)アカシヤ(🔃)の(🐶)葉は日(🖲)(rì )にチラチラする(👽)。薮やぶのよう(🤒)に茂り重(😃)(chóng )なった細(🍸)い(😡)枝(❕)は見上るほ(📴)ど高(🍮)く延(🀄)びた(🏟)。
と(🍬)高瀬(🛬)は障子(zǐ )のとこ(🖥)ろへ(🔌)走(🍰)って行って、濡縁の外へ出(chū )て見(jià(⬜)n )た。
「ええ、虫(chóng )は(😛)鳥(🤷)などのように(😫)酸素を欲(yù )し(⛳)が(🕞)りませんからナ」
この半(🛫)ば家庭(🆑)のような学校から(📃)、高(gāo )瀬(🙋)(lài )は自分の家の方へ帰って(🤗)行くと、頼んで置(zhì )いた鍬くわが(📙)届いてい(🌾)た。塾で体操(🆖)の教(jiāo )師をしている小山が届(📒)けてく(🔜)れ(🗣)た。小山の家は町の(❎)鍛冶(🤴)かじ屋(wū )だ。チョン髷まげを(🥑)結(jié )った阿爺(🏍)おとっさんが鍛うってくれたのだ(💹)。高(gāo )瀬はその鉄の目(🧦)方の可成かなり(🖍)ある(🌋)ガッ(😫)シリとした柄のつ(🥓)いた鍬を提(👶)げて、家(Ⓜ)の裏(🔒)に借りて置いた畠の(🚳)方(fāng )へ行った。
「私です(🏉)か―(🍽)―貴方あなた(🌻)より(😹)二(è(🕷)r )つ(🐆)上(🚐)―(🆓)―」
し(🦏)ばら(⛏)く石のような沈黙が続(👶)いた(😸)。そのうちに(✴)微かすかに酔が(🥠)学(🦑)士の顔に上った。学者(zhě )らしい長い眉だ(🐟)けホンノリ(🥙)と紅い(✖)顔の中に(🤧)際立(lì )きわだって斑白(🍤)(bái )は(📧)んぱ(🥒)く(🗄)に見える(🚄)よう(🎑)に成った。学(xué(📇) )士は楽し(🔟)そうに両手(🤣)や身体(🐵)を(🙌)動かし(🤗)て、胡坐あぐらにやった(🙀)り、坐り(㊙)直したりし(🏼)ながら、高瀬の方を見(jiàn )た。そ(📌)して話の(🦈)調子(zǐ )を変(bià(🖍)n )えて、
と(🛌)亭(🧥)(tí(🕜)ng )主に言(💤)(yán )われて、学(xué )士は四辺(😉)あ(💁)たり(👚)を(🌱)見廻わし(🗜)た(🤗)。表(biǎo )口へ来て馬を繋(🐍)つ(📏)な(🚘)ぐ近在の百姓もあった。知らない旅(lǚ(Ⓜ) )客、荷を負(🔘)しょった商(shāng )人あき(📣)んど(💽)、草(cǎ(👂)o )鞋(xié(👩) )掛わらじがけに(😅)紋(wé(🤪)n )附羽織を着(🐝)た(🍯)男などが此方(🐷)(fāng )こちらを覗のぞき込んでは日のあたった往(wǎng )来を通り過ぎた。
「鞠(👪)(jū )ちゃんは、先(xiān )刻(😖)さ(💙)っ(🍠)き(🌄)姉ねえや(🛬)(下婢)と一(yī )緒に懐(🌲)古園へ遊びに行っ(➰)て来ま(✨)した」
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