先(xiān )生はつぎのクラモウのへそ(📙)を押(😘)した。
(🦆)一(🎯)同(⛑)は練(⛑)習(🚃)をおわって汗(hàn )をふい(🚦)た。
「ぼくは(🕓)だめだ」と(📤)千(✍)三がいった(🉐)。
も(🈳)う見か(📒)ぎり(🚿)をつけて帰(📗)った(🗺)ものもある。一同(tóng )は肩なら(🗑)しをやっ(🍱)たうえで、さっとシート(🌴)に着(zhe )いた、安場(chǎ(👺)ng )は上衣うわぎ(✌)を脱い(🎧)でノ(🌸)ック(🛐)した。そ(⏹)れはな(🐏)んというこ(📙)とだろう。
だがかれ(⛳)はすぐに考えなおした。
「打(🔖)た(🐰)してもいいよ」と千(qiān )三(sān )は五大洲(🌽)にい(🐵)った。
「(🔚)よしッ、ぼくはかならず反省さし(🏹)てみせる」
その(🍚)日は一(yī )日遊ん(📵)で安場は東京における野(🏍)球界の話を聞かしてくれ(👖)た(🚡)、かれは一高と(🕳)三高の試(🐀)合(hé )の(🐡)光景など(🛒)をお(🚃)もし(💙)ろく(💦)語(⛄)った。一同は(🎪)す(🛠)っか(😶)り(❤)興奮(fèn )こ(🍞)う(🐾)ふん(🚏)して目に(♍)涙をたたえ、まっかな(❇)顔をし(🏴)て聞いて(🤰)い(🚂)た(🔗)。
「待ってくれ(🍑)」と光一(⬛)はいった(👍)。「一(yī )体(🐑)手塚のなにが悪いんだ、問題の要点(🥐)がぼくに(💿)わからないから説(shuì )明してくれたまえ(♎)」
久保井(🏇)校長のつぎにきた熊(xióng )田(tián )校長と(😢)いう(🚘)のはおそろしく厳(🏈)格な(🕹)人(rén )であった、久保井先(⛑)生(shēng )は温(wē(✏)n )厚(hò(⚓)u )で謙(😥)遜(💯)で中和の(🥃)人(rén )であったが、熊田(tián )先(xiā(🔼)n )生は直情径行(🏌)ちょくじょうけ(🚆)いこう(🎾)火(🏈)のご(🎇)とき熱血と、雷(♋)霆らいていのごとき果断(duà(🔲)n )をもってい(📱)る。もし(📡)久保(bǎo )井校長が春なら熊(xióng )田(☝)校(xiào )長は(📻)冬(📚)であ(🍟)る、前者は春(chūn )風(😄)駘蕩たいとう、後者は寒風凛烈り(🚱)ん(🍑)れつ(🚔)! (🎆)どんなに寒(🛡)(hán )い日で(🚩)も熊田校(xiào )長は外(🔉)套(tào )がい(⛰)とうを着ない、校長(📕)(zhǎng )室(👾)に(🚫)火(🛁)(huǒ )鉢(bō )もおかない、か(😍)つて大吹雪おおふぶきの日(🛍)(rì )、生徒(🎍)はことごと(🏥)く(❕)ふるえ(💶)ていた日、校長は校(📆)庭(tíng )にでて(🎏)雪(xuě )だるま(📪)を転(📪)がしまわった、その髪となく(🎌)目(mù )となく口(kǒ(🤦)u )とな(🐷)く、(🙌)雪だ(🌠)らけ(🍦)になっ(❣)た(🖋)が少しもひるまなかった。
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