「し(🦆)ようがな(🤓)い(🔵)さ。」
「狐がわなに飛びこんだって! (🔒)そ(🏵)いつは面白(🕴)い。いったいど(🦉)うし(⛺)たって(⬆)いうん(🙂)だい(🤱)。」
次郎(láng )は(❗)、その光景(😹)を見ると(🐑)、(🍙)これ(🧛)からどうし(🐡)たも(💯)のか(⛴)と考えた。もとの位(🌐)(wè(🍀)i )置に帰(🍔)る(🚕)気(qì )には(🎁)、と(🎥)てもなれなかっ(🌁)た。かといって、いつまで(☝)もその(🍜)まま立って(🙅)いる(🖥)わけには、なおさら(🌄)いかない。彼(🖤)(bǐ )は(🏼)、(🏗)しばら(👷)く、じろじろと(🚝)周囲を見まわし(♋)ていたが(🍍)、ふと目のまえに、ふ(🍮)みにじられた(🚼)ように(🚞)な(📪)ってこ(🐃)ろがっている帽子(💹)が眼についた。それは、彼がついこないだ父(🌊)に買(🌛)ってもらっ(🕑)たばかりの、そして、きのうはじ(👿)めて、組主任の先(xiān )生に渡された新しい徽章をつけたばかりの、彼の制帽(🎎)だった(💳)。
彼は、その声を(🦁)きくと、無(wú )意識に起きあがった(🍎)。そ(💐)して、(📅)くるりと向(xiàng )きを(🦗)か(🐹)えて新(xīn )入(🤥)生の(🌧)方を見た。彼はもうすっ(🧓)かり落(luò )ちつい(🐋)て(✉)いた。新入生たちは、みんな青い(👘)、おびえきっ(🌫)たような(🚑)顔(yá )をし(🕚)て、彼(bǐ(🤩) )を見ていた。その青(qīng )い顔(yá )の両側に、五(😲)年(😦)生(shēng )たちが、に(🍹)やにや笑っ(🥒)て立(lì )っている(😜)のが、はっきり(⛺)見えた(🍡)。
彼にと(💞)っ(🛡)て(⛏)の最(zuì )も大きな失望は(💲)、彼の教室(💽)に出て来る(👔)先生の中に、権(🦀)(quán )田原先生のよう(😇)な人(🕠)を、ただの一(yī )人も、見出(🍍)(chū )せなか(🛄)ったことであった(🔲)。彼の眼に映(yìng )じ(🌉)た中(zhōng )学校(🥝)(xiào )の先生と(🚤)い(🧓)う(⛸)のは、小学校の先(xiān )生(shēng )にくらべて、何か専門ら(👕)しいこ(🥒)とを(⛩)ほんの少し(📄)ば(💵)か(👻)りよけいに知(zhī )って(🤬)いるだけで、およ(🏷)そ人間(jiān )ら(🎸)しいところを(💤)少(shǎ(👟)o )しも持合わせな(💈)い人達(dá )ばかりだった(♒)。貧しい(🥢)知識(🤩)を教室で精(jīng )一(👷)ぱい(😂)にしぼり出(😜)す(❇)こ(🚐)と、点数や処(📷)罰(fá(🔘) )で生徒を(✂)おどかす(🧛)こ(🤥)と、この二つの外(wà(🚸)i )には、(🤝)用(yòng )はない(🥢)といった顔をしている(🤧)人(ré(➖)n )間、それ(📗)を次郎は(🏧)中学(👮)校の先生(🤛)にお(🍥)い(🐳)て発(🚅)見したのであ(🔋)る。
(🗯)恭(gōng )一はいかに(📩)も不(🐶)安(ān )そうな(🤺)顔(🖊)をし(👎)てい(📙)る。
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