「いつ(😺)の間に、(🔰)かう百姓(xì(⛰)ng )生(🈲)意(🧙)氣(⛓)に(📊)な(😽)つ(🏮)た(🌍)べ。」
またやかましくなつ(😸)た。地(🧘)主のことを惡(🏄)く云(yún )ふものや(😓)、そ(🙁)れを然し何處(👍)かで擁護(✉)してゐ(🏁)るも(⛰)のや、さういふの(🥇)が、お互にブツ/\云(🏫)ひ合つた。中には(🌬)、(📖)ブツキラ棒に興(🍄)(xìng )奮し(❗)て、※(「廴+囘(huí )」(🔕)、(🖥)第4水準2-12-11)はらない口で、吃(💑)りなが(🕓)ら(📥)しやべるものもあつた。が(💰)、(🌿)さ(📆)ういふやう(🧜)に色々のことを(😉)云ひながら、然(🦏)し「どう(🎯)す(👇)る」とい(🥛)ふことに(🎼)なる(👴)と(🎀)百(bǎ(⌚)i )姓達は、ちつとも分つてゐないやうに見え(⛲)た。石山は壇上(💵)(shàng )に立(lì )つた(👫)きりで、だまつて(💾)皆のしやべるのを聞いてゐた。石(📨)山(✋)は、(🚹)皆(jiē )の一番後の板壁(bì )に(🎻)、先生が寄り(🐸)かゝつ(🤓)てゐるのを見(jiàn )た。そ(🙆)れか(🦖)ら少(shǎo )し離れた窓際(jì )に、(😭)源(🎩)吉が(🏖)腕をく(🥚)んで、がつ(🍋)しり(🔪)立(lì )つてゐる(🔠)のを知(🤒)つ(🛎)た。皆の(🌕)眞中頃に(📵)ゐて、何か腕(wàn )を(📝)振つてしきりに(🈲)しやべつ(🎙)て(🥞)ゐる片岡(gāng )とい(🥐)ふ百(👵)(bǎi )姓は、此前、地主のお孃さんが遊(❔)(yóu )びに來たとき、石(shí(🏾) )狩川(🕕)に落ちた、その時そ(🈳)れを(🏃)助けに飛込(👊)んで(🌂)、自(zì(⛩) )分で半分死(🧐)ぬ目(mù )に會つた男だつ(⛓)た。が(🦎)、大部分(🐻)の百姓は、(⏮)ポカーンと口をあいて(😤)、誰(🏗)か云ふのを、(🎙)代る代(⏳)り、聞き惚れてゐた。
寒氣(qì(🤪) )がひどくなると、家の中な(🐀)どは(🔟)夜中(🥎)に、(🔭)だまつてゐてもカ(🥈)リ、カリ(🍨)、カ(📢)リと、何(👖)か(✔)ものの割れるやうな音(📶)がし(🏏)た。年(⛏)寄(jì )つた百(bǎi )姓はテキ(⛏)面にこたへ(🤓)て、腰がやんだり、肩が痛んだりして(📦)、動けなく(🦁)なつた。
一寸(🗑)すると、遠(yuǎ(⛪)n )くで、馬(📐)(mǎ(👹) )橇(🎻)の鈴の音(🍃)が聞(wén )えてきた。
次は、(🎶)四(💡)十位(🧚)の百姓で、壇に上ると、(🔧)い(🐋)きなり手をふり※(「廴(👽)+囘(huí )」、第4水(shuǐ )準(zhǔn )2-12-11)はしな(⏸)がら、醉つた(🏐)眼を皆の方へすえて「俺(ǎn )達は……」とか「そこで以(🏤)(yǐ )て、故(〽)に……」とか「そして須く……」「(🏮)し(🏋)なけれ(🐐)ばならないんであります。」そ(💕)んなこ(🏡)と(👇)ばか(🧛)り云(🌋)つた。ぐ(🤰)でん/\に醉拂つて(🤶)ゐた。皆(jiē )が(🍎)笑(xiào )つた(🚸)。誰かゞ、そ(💶)んな(🐀)奴は下(👗)ろせ、(⛪)とか、(🚖)下(🧜)りろ(🐣)とか叫(jiào )ん(💞)だ。その百(bǎ(🕵)i )姓(xìng )は(🗑)、(🕒)臺(tái )の上で見得(dé )を切つてみせ(⚾)る(🗡)と(💢)、身(shēn )體をフラつかせながら壇を下りた。もと旅役者(🎓)に(🏞)入つてゐた(🌃)ことが(🚐)ある男で、醉拂(fú(🎱) )ふと、(🀄)昔の型物の(📠)眞似をす(⤵)るので、皆(👇)(jiē )んな知つてゐ(📢)た。
その日吹(🌉)雪いた。風は(➕)めつたやた(⛰)ら(😛)にグル/\吹きま(👌)く(🤰)つ(🏪)た(🦄)。降つ(🍀)て(🧐)くる雪(xuě )は(🛍)地面(😰)と(🔛)平行(🤥)線にな(🎴)つたり、逆に下(xià )から吹(chuī )き(👷)上つ(🌰)たり、斜めになつたり、さう(📤)なるとすぐ眼(🥊)(yǎn )先さへ、たゞ眞(🚉)白(bái )に、見(jià(🔰)n )えなくなつてしまつた。それで道から(🐩)外れると(👆)、膝ま(💾)で(🐽)雪(xuě )の中にうづまつた。雪(🌇)は外套の(👀)どんな隙から(🧠)で(🗄)も入りこんで、手(shǒu )の甲や、爪先などは、(🕴)ヅ(⛱)キン/\痛(🤩)んできた。小學(xué )校へは、遠い家は小(🙍)一(yī(🐫) )里(lǐ(🔬) )もあ(👘)つた。
(🔂)夜(⤵)になつ(💁)て、母親が、お芳(fā(💟)ng )の(🕶)ことを(📑)「驚(jī(💴)ng )いたもん(😻)だ。」と云(🐘)つ(🤘)た(🔆)。源吉(🤧)(jí )はその時(shí )は何(📥)(hé )時も(🙎)のむつちりにか(🎼)へつて、飯(🥝)を食ひながらだま(🍂)つて聞(wén )いて(🔻)ゐた。
話(🏺)がかうし(🐨)てゐる(⏸)うちに(👮)纏つ(🎖)て行つた。源吉(🚷)は誰からと(👟)なく、校長(📊)先(xiān )生が裏に※(「廴+囘」、(🐮)第(dì )4水準(🥑)2-12-11)つてゐる(🖌)、(🦂)といふ(Ⓜ)事をきい(💌)た。所が、(🥍)同じ村のある百(bǎi )姓が(⚽)、地(🏑)主(zhǔ )のため(🔓)に、(🦈)立退きをせまられて(🖋)ゐるといふことが出來(lá(🏐)i )上(🦇)つ(🖌)てから、急にさういふこと(💊)が積(🏋)極的(🌉)になつ(🌝)た。
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