日本《イラマチオ 無 修正 動画》2行目ライン
イラマチオ 無 修正 動画あらすじ
と学士(🥊)(shì )が言って、(❓)数ある素(sù(📡) )焼の鉢(📿)の中(📬)(zhōng )から短く(🕓)仕立てた「手長」(🌮)を取出(chū(🐑) )し(🦖)た。学士はそれを庭に向(⛰)いた縁(🎭)側のとこ(💼)ろへ持って行った。鉢を中にし(😪)て、高(gāo )瀬に(🆙)腰掛(guà(🐴) )けさせ、自(zì(⬇) )分でも腰掛けた(🔋)。
「宅(🏾)じゃこの通り朝(🔤)顔(🍄)狂あ(💟)さがお(🤲)きちがいです(😫)から、小諸(👸)へ来るが早いか直(🤦)ぐに(🕑)庭中(👧)朝顔鉢にしちまいました―(🕠)―この棚は音さん(👦)が来て造っ(🗽)て(🛸)くれ(🕋)ましたよ――ま(🛐)あ(🍠)こんな好い棚を――」
「どうも先生の朝顔はむずかしくッて、私にはま(🔗)だ(👎)よく解(🥛)(jiě )り(🤒)ませ(📯)ん」と高瀬(là(📸)i )は笑い(🍮)な(💆)が(🔷)ら言(yá(🧖)n )った。
「お早(zǎo )う」(🔙)
別れを告げ(🥒)て、(🔜)高瀬が戻(🤼)りかける頃には、壮(zhuàng )んな蛙(💲)の(✴)声(shē(🌏)ng )が(🔘)起(🚥)った。大き(👉)な深(🧀)い千曲川の谷間(💗)た(📳)にあいはその鳴(míng )声(shēng )で満ち(🔳)溢(yì )あふれ(💢)て来た。飛(🔐)騨(tuó )ひだ境の方にある日(rì(🖍) )本アルプ(😰)スの連山には(💙)ま(🎭)だ遠く(💃)白(🥝)雪を望(💄)(wàng )んだが、(🛹)高(gāo )瀬は一つ場処(🙁)ところ(💛)に長く立ってそ(🚊)の(📚)眺望(🔉)を楽もうともしなかった。不(🐬)思(sī )議(yì )な寂寞(mò(🕴) )さびし(🍠)さは蛙の鳴く谷(🗂)(gǔ )底の方か(📣)ら匍(🐭)はい上って(🍏)来(lái )た(🐛)。恐し(👙)く成(🚵)(chéng )って、逃げ(💾)るよ(🐄)うに高(gāo )瀬は妻(📮)子の方(fāng )へ(📶)引(yǐ(🏒)n )返(fǎn )して行った。
「(🦗)え、す(🐂)こし御(yù )遣やりなさらない(😨)か(🔦)」
(🛋)城(🐶)門(🗑)(mén )前の(🔀)石碑のあるあたりか(🐎)ら、鉄道の線(xiàn )路を(🕺)越え、二人は砂(shā )まじりの(🥨)窪(🖤)くぼい道を歩いて行(🐪)った。並んだ石(〰)(shí )垣と桑畠との見(jiàn )える小高い(🍀)耕(🌼)(gēng )地の上の方には大手(🐄)門(🍺)の残っ(📈)たのが裏側から望まれた(✊)。先生(➡)はその高い瓦屋根を(🍸)高瀬に指(zhǐ )し(🏟)て(🛤)見せた(🥅)。初めて先生(shēng )が(💤)小諸へ移って来た時は、その太い格子こ(🌟)う(🎆)しの嵌(🕘)は(🕷)まった窓(chuā(📦)ng )と重い扉のある城(🏍)門(🥪)の楼上が先(🧟)生の(🌵)仮の住(zhù )居す(🕢)まいであったとい(🚻)う話を(🌭)して聞かせ(🐳)た――丁(🌶)度、先生は(📜)お伽話と(⬛)ぎばなし(🤥)でもして聞かせるように(🌘)。
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