「え(🧛)え。しかし、もう県庁で(🐻)も見ている(🍽)んでしょ(🌡)う(🛠)。校長先生が県庁にそれをもって行(háng )かれたそうですから。」
(💓)次(🈯)郎は(♋)、(🎑)詰(😀)問き(🤓)つもんするよう(📅)にたずねた。
敏(🏼)子(🍝)の言(yán )葉(yè )つき(🔼)には、道(🚙)(dà(🗜)o )江と同じ意(yì )味のことを(💊)言う(🍌)にしても、どことはなし(🥈)に知(🕉)性的(🚝)なひらめきが(😫)あった。次郎(😐)(láng )に(🚝)は、それがはっきり感じられ(🚇)た。それだけ(➿)に、彼(🎊)の道江に対する腹立たしさは(💛)一(🏹)層(cé(🚔)ng )つのるのであった。彼はい(💕)かにも不服そ(🎡)う(👙)に、しば(📰)らく敏(🐒)(mǐn )子の顔(👐)を見(jià(👦)n )つめていたが、(🐂)
次(cì )郎は思(sī(🛌) )いきって枝折戸し(📍)おりどの(🙃)とこ(📧)ろまで(🛫)行(háng )き、そ(🐞)の上(🛠)か(🥋)ら眼だ(🛰)けを(⛺)のぞかせ(🍪)て、(👋)声(✔)(shēng )をかけた。
「(🍑)本(běn )田のことだよ。あ(🐠)い(🎷)つ(😠)、朝倉先(🤵)生の問題(tí )だ(🚮)というのに、昨日か(🥥)ら一(yī )言(🗞)も口をきかない(🧑)の(🦄)がふしぎだって話してい(💻)るんだよ。」
「本田の(🚂)こと(🏴)だよ。あ(🥩)いつ、(🔞)朝(🔎)倉先(xiā(⭐)n )生の問(🌾)題(🎈)だと(🌠)い(📅)う(🍯)のに、昨日(😦)から一言も(🐶)口(📁)(kǒu )をきかな(❔)いのがふしぎだっ(🏆)て話(huà )しているんだよ。」
「ふむ。」と、徹(⛵)太(tài )郎は感(gǎn )心したようにうなずいたが、「しかし、少し考(kǎo )えが足(💊)り(🥤)なかっ(💍)たとは(🤡)思わないかね。」
「本田(🛡)のこ(🎙)とだよ(🖕)。あいつ、朝倉先(xiān )生の問題だと(🤙)いうの(🆒)に(🌒)、(📤)昨日(rì )か(🔨)ら一言(🍶)も口をき(🎺)かな(♟)いのがふしぎだ(⛓)って話(huà )し(🤞)ている(🕗)んだよ。」
「(⏬)学校の様子はど(🕓)うか(🐵)ね。血書はやはり出(🥧)した(🕜)のか(👢)。」
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