(「一番」――「偉(🛣)い人」――乳母(⏪)やのおき(🍖)まり文句はいつ(⛵)もこれ(🤱)だ。乳母や(🤳)は、しかし、(🏰)何がほん(🏏)とうに(🎃)偉(😸)い(🍀)のか(🌼)わかっ(🈸)ているのだろうか(🌙)。)
次(cì )郎(lá(🚁)ng )の気持は、(📹)恭一にはすぐわかった(🍐)。
彼の人(🐣)生(😷)は、中学校入学の第一日目(mù )において、(😽)すでに急(🍼)激な拡(kuò )が(⛳)りを(🔗)見(jiàn )せていたのである(🚜)。
「そうだよ。だから、狐と(🌕)しては、それ(🥎)を生意(yì )気だ(🐧)とは(📮)、どうしても(🥙)言え(😣)ん(🛄)わけさ。」
(🌟)彼(🏤)(bǐ )は、(🥑)いつと(⛔)はなしに、そんな気(qì )がして(🐵)いた。はっきり意識(🎮)して、そうな(🍁)ろうと努めたわけ(✡)でもな(🚰)かったが(✳)、(🔟)中(📙)学(📬)に入学して以来、日一日(rì )と(🤺)、母(mǔ(🚋) )や祖母の問題(tí )がその深刻さを減じて(🚊)行き、このごろで(🔥)は、(🤪)よほ(🎴)どのことが(🏤)ないか(🎶)ぎり、(🐍)たいして気にも(🌕)かからなくなっ(🍇)て(🐿)来(🍯)たのである。そ(🏢)れは(🤼)、たしかに、中(zhōng )学校というもの(🎤)の空(✴)気(🐓)(qì )が、彼にい(😓)ろいろの新し(⏲)い問題(🏜)をあ(🌘)たえ、彼の(🥃)関心を、急に家(🎗)庭(🥁)以外の世界(🤐)にまで拡げてくれた結果にち(🏭)がいな(🥛)かった。その意(🔍)味では、中学(💷)(xué )校という(🔫)と(👓)ころも、尊(🚀)敬(jìng )すべき先生がいるいないに(💭)かかわらず(📇)、(🍥)人間(🎭)を成長(🍼)させ(💡)る何かの魔(mó )術(shù(🔡) )をもっ(🏯)たとこ(👄)ろだ(🏹)、といえるで(👠)あろ(🎶)う(🐑)。
「(✏)それは(🚍)たし(🐏)かだ。」
「大(🐚)沢君っていうよ。僕(🦁)の(🥄)親友で、同(🖌)じクラス(🧙)なんだ。」
「よかろう。」
次郎(🖱)の気持は(💭)、(㊙)恭(gōng )一に(🍸)はすぐわ(😍)か(🤽)った。
しばらく沈默がつ(🌽)づいたが、大沢(zé(👲) )はにこ(🌼)にこ(🚌)して(🌿)、
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