「秩序を(🐮)破(🎧)って、正義(yì )がどこにあ(🧐)るんだ。」
「い(🦃)い(😠)気味だ(🛺)。あいつも、たま(👇)には(🤴)そんな目に(🌤)あ(🌅)う方がいいだ(➖)ろう。」(🎻)
そこいらまでは、さほど真(🧚)剣だとも思わ(♿)れな(😯)か(🎹)った議論が、当(dāng )面の問題(💰)をは(🦉)なれて次第(🏋)(dì )に観(🖤)念(🥪)的(🏧)になるにつれて、(🍸)かえってみ(🍇)んなの調(dià(🐩)o )子が烈しくなって(✅)来(🍙)るのだった。
「お(🖤)い(👖)、お(🏋)い―(🤠)―」
「少(⛲)々てれて(🐈)いるら(🆕)しいよ(🚮)。」(💩)
「何でも(🕶)、新(xīn )入生に対して、上(shà(🧢)ng )級(jí )生(shēng )が訓戒(🐗)をしてい(🚂)る(🕓)のに、地(🧔)べたばか(🏦)り見(⚽)て聴いてい(🌨)るのは無(🏽)(wú )礼(♿)だとか言った(🍤)そうだ(🤲)。」
「五(🍾)年(nián )生(🕣)の方が、かえって気味わるがっ(🐖)ていたそうだ(🉐)よ。」
「新(xīn )入生のため(⛓)ば(🕐)かりでは(🕌)あり(👟)ま(😜)せん。五年生は、ち(🎈)っ(🐂)と(🥌)も校(🏥)長先生(🔹)の教(🌟)えを守ってないで(👥)す。あん(💜)な(✨)五年(nián )生は、僕、学(xué )校のため(🅾)にならないと思うんです。」
「しっかりやっ(😛)てくれ。君(🌛)は僕た(👼)ち(🌉)の仲(zhòng )間だ。しかし、ほんとうの仲間は少いぜ。だから、み(🚚)んな(🥠)が(🕜)一(yī )本立(lì )ちのつ(🅿)もりでや(🆎)るよ(✅)り、ないんだ(🍃)。いいかい。」
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