日本《無 修正 筆 下ろし》2行目ライン
無 修正 筆 下ろしあらすじ
「お前(💷)さん(🍭)もたっ(📫)しゃ(⛱)でしたか。」
「(🏼)いえ、(🖐)それはお(🤳)前さまの覚(✒)えち(📝)がいでし(🏞)ょ(🏦)う。お前(qián )さま(🗒)の言うのは、た(🐥)ぶん、おれの親ざるのこと(🚼)でしょう。おれも(🦉)あ(🤮)の(🈹)親(🎞)ざると同じよう(🎶)に、長(zhǎ(📶)ng )い(🔢)ことこの棧橋に暮らしてい(🙏)ます。おれ(😠)はちいさい時(shí )分(⛄)からこ(🛌)の木曾(céng )川の音を(😉)きいていますが、いくら聞(🌷)い(🕺)てもあ(㊗)き(🤑)ないのは、(🐼)水の声(👖)(shēng )ですよ(👆)。」
「チリ(🎒)ンチリン、チリンチリン。」
そ(😕)の人を仙台(tái )から(🥑)連れ(⛅)て来(lái )て、はじ(🐙)めて用が足(😋)(zú )りた(❣)とい(🎊)うこ(🐍)とでした。そん(🚶)な漁師ことばの通(🗓)(tōng )弁をだれがつと(😨)めたかと言いますに、(🤠)その耳(ěr )のい(🛷)い人はもはや三十年近くも仙(🐅)台(tái )地方に住(👋)む外国(🤸)の宣教師(🔶)でした。ローマ旧(😊)教(👌)を(🤲)ひろ(➿)めに日本へ渡(🚹)って来た人で(🚌)、(💙)ジ(🈺)ャ(🛂)ッキ(⛴)と(🏾)いう名前(😵)のフランス人でした(👕)。このジャッキ先生(🔩)、ギリシ(🗂)ア語の知識もあって、学問の(⛽)ある坊さんでし(🏘)たが、年(🎷)百(bǎi )年(nián )じ(➖)ゅう、同じような黒いぼうし(🌅)をかぶり、黒(🃏)(hē(🐨)i )い服を着(zhe )て、なりにも(🛵)ふりに(📙)もかまわずに荒浜のほうまで宗旨(📸)しゅう(🚅)し(💲)をひろ(🍦)めに行くう(👇)ちに(🌨)、そんな漁(🦗)(yú )師ことばの通弁がつとまるほど、いい耳を(🚻)持(🏑)つよ(🕌)うにな(⤵)ったのです。
行(há(🐒)ng )っても行(🐪)(háng )っ(👯)ても遠くな(🧢)るも(🦇)の、木曾き(🐌)その園(🛹)原そのはらの(🚳)里と(🔘)いうところのはは(💽)き(🤙)木ぎ。これ(🥚)はわたしの郷(xiāng )里くにの(😚)ほうに残(🕖)っている古い言(🥛)い(🆖)伝(🐺)えです。
木曾(➗)福(🌋)島(🏷)きそ(🎈)ふ(🙀)くしまの姉の家から東京のほうへ(❗)帰っ(🈂)て行く時のこと(😉)でし(🥎)た。わたしはそ(🐓)の途(🛋)中で信州(zhō(🤐)u )小(🚂)(xiǎo )諸(🦁)こもろに木村先(xiān )生の住(🍳)(zhù )むこと(👷)を思(sī )い出し(🌉)ま(🐂)した。木村(🏗)先(🏟)生はわたしの少年(nián )時代(🔴)に(🐿)、東(💤)京神(🚂)田かんだの共立(lì )学舎(🚣)で語(😩)学を(😨)教わっ(🥁)た(🚜)古い教師で(🐫)ありますし、その後ごわたしが芝白(bái )金し(⌛)ばしろかねの明治(💋)(zhì )学(xué )院へ(🕣)かよった(🕚)ころにも先(xiān )生(shēng )は近くの高(👔)(gāo )輪たか(🥜)なわに住んでいたも(👦)のですから(🏨)、よくおたずねし(🐱)たことがありまし(💘)た。先生が信州の(🍂)い(👰)なかに退かれてからはお目にかか(🚭)る(📲)お(📙)りも(🔪)なかった(🚋)の(🏋)で、久しぶり(💣)で先生のお(👧)顔(yá )を見たいと思い、小(xiǎo )諸(🥫)(zhū )の耳取みみとりとい(🔫)うところにある先生(shēng )の家(🉐)をた(🏇)ずねま(✊)した。わ(🐯)たしが小(🆎)諸の土を踏んでみたのも(⏰)、それが(📴)最初の時(😙)でした。
(🐠)どこまでも南(nán )国弁(🐾)(biàn )のつば(😩)めは、わからないことばづ(🥉)かいでそのおい(👺)と(😦)まごいに来て、(😘)古巣に(🥗)別(bié )れを告げて行き(⬆)ました。
三 母を葬り(🥞)に
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