(🗒)か(😱)れは、む(📚)ろん、そのこと(👈)に(👁)気(qì(😬) )がついていた。しか(👠)し、べつに気(🎑)をく(🤙)さらして(🚎)はいなか(👤)っ(🗄)た。毎回(huí )開塾(shú )の当初(🐕)はそうだった(📇)し、時(🤬)刻ど(🍳)おりに板木(🎿)が(🎪)鳴ることさ(🏌)え珍(⚪)めずら(📣)しかった(🍤)ので、(⚽)今朝の(🔫)板木当(dāng )番(fān )の正(zhèng )確さだけでも上できだぐらいに思(sī )っていたのである。
朝倉(🚟)先生(🚲)は、この(🐣)話を語りおわると、しばら(😒)く(💊)沈黙した。
次郎は、すぐ(🔸)、事務室(🚕)の前から玄関にかけ(🐗)て(➕)の掃除(🌞)を手伝(💦)(yún )った。朝倉(🚺)(cāng )先(➕)(xiā(📜)n )生(🍒)も(🌙)、そのうちに(😫)塾(shú )長(⤵)室か(📿)ら廊下に出て、みん(🤗)な(🌓)の様子を見(jiàn )ていたが、(🗃)それ(🚲)もほんのしば(🌖)らくで(⛔)、(🈚)すぐま(👖)た塾長(👱)室に(🍐)もどり、椅(🈸)子(🐨)に腰こ(🗯)しをおろす(🔄)と、そのまま何か深(shē(✝)n )く考えこんでいた。
掃除がすっ(😒)かりすみ、洗(xǐ(😩) )面そ(🏈)の他を終わると、みんなは(📎)広(🔄)間に集ま(💕)って朝(cháo )の行事(shì )を(🏨)やるこ(❤)とになったが、それま(🤝)でには、起床(🥚)からたっぷり四(🀄)十分(💇)ぐらいはか(🧒)かっ(🍕)ていた。次郎が、(🤲)これま(⛔)で毎朝(cháo )、(🔽)空林庵の寝(🔳)ざめに親しんで来た雀(què )す(🚽)ずめの第一(yī )声がきこえるのは、ほぼその時(🚆)刻だったので(💭)ある。
(🉑)それから、ちょっと(⚓)柱時計をの(🈸)ぞき、
それから、朝(🤒)(cháo )倉先生は、何かおかし(🛅)そう(📀)にひとりで笑っていた(🔹)が、
「そうですね。」
そ(🦓)のあと、八時(🐯)から正午(wǔ )まで、「(😉)郷土(💆)社(⛓)会(huì )と青年生(shēng )活」という(🌸)題(tí )目で、朝倉先生の講義があり、午後(🎙)は(🧖)屋外清(🕐)掃せいそ(🎬)うと身(shē(🥌)n )体(🔮)検査、夜は読書(📍)会や室内遊(👑)(yóu )戯(🚂)ゆ(😓)うぎな(🤰)どで、開塾第(dì )一(🛹)日の(🤯)行事(✔)が終(🕚)わっ(📓)た。
次(🥍)(cì )郎は(🐷)、朝(💻)倉(cāng )先(xiān )生が、開(🖇)塾最(🤧)初の朝(cháo )の訓(xùn )話くんわで、(⚫)これほど(〽)激はげし(💒)い(🌁)言葉(📼)をつかって、真(zhēn )正(📁)面か(🍚)ら(📱)塾(⛺)(shú )生たちに非難をあびせかけたの(⛹)を(🗯)、(👶)これ(🐏)までに(🤛)きいた覚(🏟)えがなかっ(👸)た。かれは、まだあと(🔽)に(👅)残(cán )されている自分(fèn )への非難が、ど(🍉)んな言(😭)葉で表現され(😽)るかを、身がち(😹)ぢま(🏹)る思(sī )い(🍍)で(🧐)待(dài )って(🚻)いた。
とあった(🏟)。
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