(🎁)そこ(🍣)へ次郎が、ぼとぼとと草履を引(yǐn )き(👤)ずりながら通(tōng )りかか(🏛)っ(🚶)た(🖌)。彼(bǐ )はこの頃、仲間(🔅)たち(🕯)とあまり(🔆)遊ばない。学(xué )校の帰(📄)りにも大ていは一人(🎒)であ(🔡)る。
「そ(⏬)う? それは次郎(lá(💷)ng )ちゃ(🏺)んがお利(📜)口(🉑)に(⏸)おなりだか(🌤)ら(🛰)でしょう。」
「なあに(❣)、私が次郎に(👛)やったんです。……次(💪)郎、まだ残ってるなら(⏹)、恭(💦)一(🛳)や俊(jun4 )三にもわけてやれ。まさか、(⚽)みんなは食えなか(💟)ったんだろう。」(🗯)
(🌧)教室の方(fāng )からは、先生(🧢)や上級(🐟)の児童たち(😐)が(💾)、大声で叫(⏫)び(👥)かわしながら、がた(🐕)ぴしと物を動か(🎅)し(👿)ている音が、ひっ(🔸)きりなしに(👈)聞えて来(🏃)る。
次郎(🌃)は(🏞)、(🛁)しかし、やは(💜)り悲(🔭)しい(⛓)気分にはなれ(🤧)なか(🥓)った。
「でも(🥊)、お祖母さ(🚂)んですもの(👽)、(🌕)仕(shì )方(fāng )がありませんわ。こない(🏅)だのようなこ(🚃)とをなさると、お父さんだって、默(🍧)っちゃいらっし(🙈)ゃらないで(📳)し(🐡)ょう。」(🏋)
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