次郎(láng )は返(🍸)事を(🥅)す(⛵)る(🎺)代(📽)りに、穴のあくほ(🎆)ど馬(mǎ )田(🐝)の(🥝)顔を見つめた。馬田は(💈)、その眼(yǎn )に出っくわすと(🙂)、ちょっとたじろいたふうだ(🌷)ったが、口(🌈)だけ(🥒)は元気よく、
次郎(láng )は(✖)急(🚝)いで(⭕)膝を正し、縁板に両手(shǒ(👍)u )をつ(🥏)いた。
次郎(🕚)は、(🕜)それで(🕗)も返(🧜)事をしない。視線は(🌳)やはり馬田の(🕒)眼(🗝)に一直線(📭)に注がれたままであ(🦎)る。
「あら(⛴)、そ(🕸)う?(🐱)」
次郎はやっとそれだけ答(dá(📬) )えた。ストライ(🐩)キ反(fǎn )対の理(⏭)由(👔)が、当局のた(🍡)めでなくて朝倉先生のためだ、と(🎤)いうことをつけ加(🍿)え(🤪)たか(🐩)ったが、まだそれを言(yán )うだけに気(🤺)持がおちついていなか(🎿)った(🏖)のである。
「ふむ。」と、徹(chè )太郎は感(😊)心した(⚾)ようにうなずいたが、「しかし、少し考えが足(zú )りなか(🔢)ったと(🌋)は思(sī )わないかね。」(📿)
馬田(🆚)は、機(☔)を見(jiàn )るに(🍃)はわ(🌞)りあい敏感な(💔)た(💲)ち(🔻)だっ(🌝)た。それに、どうせ遠く(💻)ないうち(🔶)に何(🧟)(hé )もかもわかるの(🐫)だと思(📶)う(🏤)と、今しいて次郎をけなす必要(yà(📥)o )もな(🤒)い(🌜)と(🈹)思っ(⬇)た。
「(💂)第(⛩)一、君は今そ(🕵)んな(🍮)こと(🍸)に気をつかって(Ⓜ)いる時(shí )では(🦅)ない(➿)だ(⤴)ろう。君の学(🏫)校の問題は決して容(róng )易(😛)ではな(🍞)いようだ(📠)ぜ。まだ噂だ(🎟)け(🎧)で、(💟)はっき(🖋)りしたこ(👶)と(🐟)はきかな(💼)いが、もう警(🐆)(jǐng )察や憲兵(🌖)隊が動(dòng )き(📴)出(🐿)しているという(😑)んじゃないか。」
「(🤮)本田(💍)のや(🕶)つ、どうしたんだろ(🚰)う。い(🏙)やに考(📏)えこんでば(🙂)かりいるじゃないか。」
「し(🔞)かし(🔂)、私(sī )はうれしいん(🚤)だよ。私のため(🚃)に血書まで書(shū )い(🛤)てくれる教(💇)(jiāo )え子が(🧟)いるのかと思う(🕚)と(📮)。」
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