三(sān ) 若いお友だちの(🍠)死
(😟)この一夏(🎌)の間(🚢)(jiān )、わた(💰)しは(🙎)姉(zǐ )の口からなき(🥟)父(☕)の話をよ(📚)く聞かさ(🎠)れま(🔦)した(🈂)。父は(👌)熱(👅)(rè(🙅) )心(xīn )な子の(🌹)教育者(🌾)で(❎)、わたしも六つ七つのころ(🍪)から読書(🛸)の道を父よ(🤟)り(🈲)授けられ、十(🍦)の年に(🥄)両(liǎng )親のひ(🤸)ざもと(🙋)を離(lí )れ(💀)たのもやはり父(🚯)(fù )の(🎌)意(yì )見によっての(🏐)こと(📳)でした(➿)が、そんな子(zǐ )供の時分の記(jì(🐪) )憶しか自分(fèn )に(🖤)はないも(✝)のですから、姉から聞く父(🚭)(fù(📘) )の話に(🎤)は初(🏙)(chū )めて知るよう(⚓)なことも(🚄)す(🌛)くな(🚜)く(🙋)なかっ(🏮)たのです。わたし(🆚)のきょう(💦)だいの中でも、姉(zǐ )は一(yī )番(🏮)の父親思いで(🏐)し(⛎)たからね。父(🎼)は神(🐼)坂村みさかむらの(🔳)ほうからこの木曾福島の町へもよく来たらしい(📷)。この町(dīng )には(🧛)父が歌(gē )の友だちという(👻)人もあったらし(💅)い。わたしは姉(zǐ(🚠) )の家(jiā )で、父を(🌕)知っていると(🎟)いう(🌻)一人の老(🥥)(lǎo )人にも会いまし(🌜)た。
桃について、かつてわた(💌)しは次のようなことばを(🍁)書(🏂)(shū(🚻) )き(🦎)つ(⛰)けて(🧀)みた(✏)ことがあります(🛏)。
皆さんに(🔃)も前(qiá(🗽)n )にお話(huà )ししたように(😉)、(😁)母(mǔ(🖲) )がなくなりました時、わ(👧)た(😹)しは(🚽)郷里(lǐ )の神(shé(⤴)n )坂村(cūn )みさ(🏕)かむらのほう(🤛)で、久(🏈)し(🐚)ぶりの姉(zǐ )と(✉)落(🍚)ち合い、そ(🎤)の葬(😅)式(🌇)を済ま(✳)し、父の(🐖)墓(⏩)をもと(✈)もどもとむらいまして(🗿)、そ(⬇)の帰りには木(👇)曾(céng )福(🚧)島まで姉といっ(🉑)しょ(🚩)でした。神(😵)(shén )坂(bǎ(🚏)n )村から木曾福(🔅)島の町ま(📨)で十(➿)二里(📰)(lǐ )です。木(👥)(mù(🌊) )曾路(💰)きそじの(💻)深(shē(😧)n )い(🌭)ところ(🌯)で(💂)す。そ(🛋)の時は、ほか(😷)に連(lián )れもありました(➕)が、なに(🏗)しろ山坂は多し、木曾川きそがわづたいの(😕)道を女(📦)(nǚ )の足ではそうはかどらないも(🦏)ので(🎫)すから(🐀)、途中二晩(📑)も泊(🏺)(bó(🤝) )まりました。しか(🕡)し、この(🌓)道(dào )は楽(🚧)しく、それ(⏹)まで遠いところにい(😛)た姉がに(🔤)わか(🈺)に(📸)近(🧕)く思(🍼)わ(😘)れて(🏡)きま(♒)した。そう申してはなんで(🌻)すが、わたしたちの母(🍠)の死が、(👎)こんな姉弟(dì )き(🎞)ょ(🍝)うだいのものを近く思わ(🕦)せる(🔇)ようにしたのです(🐊)。
さて、(🐆)明治(🙋)(zhì )の(🖨)御(yù )代みよとなってみますと、栗本先生たち(💌)が新しい日本(🕝)(běn )のためにいろい(🕖)ろ(🚭)したくをし(🦕)ておいた(✝)こと(🏝)が、(〽)あと(🌶)になってわかっ(🔨)てきまし(🤾)た。この国(🐏)を(🌵)開き(🗃)、世(😱)界(🤸)諸外国と条(tiáo )約をと(🔎)り結ぶということも、(🍧)先生(shēng )たちのしたくしておいた(🌉)ことです(🏨)。下しもノ(🥛)関(🈲)せき償金の(🛐)談判、横(💖)須(😛)賀(hè )造船(chuán )所の建(jiàn )築、陸軍軍(🥂)制(zhì )の(🤚)改革それら(🕖)はみな先生(🏠)があの小(🤺)栗上野介らと(🛢)と(🖼)もに(⛓)力を(🍎)あわせてし(🙎)た(🤷)くし(📣)てお(🤾)いたことなので(🔎)す。今(jī(🎒)n )日(🍎)横(hé(🏇)ng )須賀に日(🍷)本の船(🧚)を造(👔)(zào )ったり修(🥈)繕したりする所があって東洋(🎩)(yáng )に一つの(⏫)名物のよ(👄)うなドックがあ(🚵)るのも、もとをただ(🕍)せば(👎)先(xiān )生たち(🏐)が(🌓)徳(dé )川(📰)の世のあとしまつをしながら、よ(🏈)く「し(🕖)んが(🍽)り(✍)」をつとめて行ったそのおかたみではありますまいか。いった(🌜)い、(🧜)徳川(chuān )の世の末(😃)(mò(🤡) )にあったことは大きな(📠)黒(💗)幕の(🍧)うしろに(🛩)かくれて(🧖)しまって(📱)、そ(🌅)の舞台の上で(👑)働いた人(📥)(ré(🍾)n )たちの(⌛)辛苦もほねおりも現わ(📥)れませ(💸)んから、世(😯)の(🗞)中にそれを知るものも少(🙃)ないの(🌒)です(🌼)。しかし(📹)、(🚻)先生は自分(fèn )の(🥥)手(🍪)がらをじまん(⌚)する(🍐)よ(🦐)うな人(🎐)ではなく、どこま(😨)でも(🔜)徳川(👙)時(👭)代の「しんがり」として(🦓)、本所ほんじょ(🍆)の北二葉町きたふたばちょう(⛲)というと(🥗)ころ(🕸)に退(tuì )き、髪(🥂)の白く(🕔)なるまで徳川の世の中(zhōng )を(🙆)見送り(😲)ました。
一(🎌)(yī )二 (🥄)長いもの
方壺(hú )山人(🦏)(rén )は名(🌭)字(zì )みょうじを渡辺わたなべといい、徳川の(🤱)時代に木曾福(fú )島きそふ(🐲)くしま(🙍)の名君(🥂)とう(💱)たわれた山村良(liáng )由りょうゆ(🔰)う公が(🤐)詩(shī )文の(🚖)師匠と(🐬)頼(⤵)んだ人で、「菁莪館せいがかん」(良由公の建てた学(🕧)校)の学問を興し(🏪)たことにもあずかって力のあっ(👽)たらしい(🐓)人ですが、(🔳)この(😥)人が大きなはすの葉(yè )を頭にか(💽)ぶった図が(👇)わたしの見つけた(📧)書物の中(⏱)に残ってい(😱)まし(👑)た。青い(♏)はす(😳)の葉をかさの(🔫)かわりとは、木(🧓)曾川(🎟)きそがわへつりに行く人でも、ちょっと思い(📬)付きそうもな(🌖)いものです。
「チリンチ(💆)リン、チリンチ(📫)リ(🕌)ン(✉)。」
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025