日本《三 上 ゆあ フェラ》2行目ライン
三 上 ゆあ フェラあらすじ
「う(🥄)む、わかってるよ。」
「少々気(💤)の毒になっ(💋)てくるね(😹)。」(🏜)
山犬(㊗)の(📛)声に似たどら声(🛡)(shēng )が(🏡)き(🔳)こ(🦗)えて、(✒)彼の周(zhōu )囲が急(🥂)(jí )に明(📽)るくな(🤠)ったと思(sī )った時には、彼は(🔱)地べたに横(héng )向き(🤙)にころがっていた。彼の顔のまんまえには、ペ(🥣)ン(🤶)キのはげた指揮台が、二(😩)つ三つ(🚘)節(jiē )穴(xué )を見せて(🔑)立っていた。
「まさか、(📃)君の弟じゃない(🔚)だろうな。」
大垣(🙉)校長の言(yán )っ(🚋)たそんな(🐱)言葉(💤)が、今(📨)更の(🦎)ように強く彼(👨)の胸にひび(🙊)いて(🚚)来た。
恭(🌸)一(😉)は、もうその頃に(💙)は(🔯)、詩や歌をかなり多く作(🔨)っており、年(nián )二(🏍)回発(fā )行(🆒)され(🍬)る(😞)校(🌖)友会誌には、き(🤣)まって何(👽)かを発(💬)(fā )表していた(🔃)。次(cì(🔬) )郎には、(😸)それが世に(🐰)もす(😹)ばらしいことのよう(🆑)に思(🔘)えた。その(🚨)ために、彼の(🦋)恭(gōng )一に対する敬(jìng )愛の念は、これま(👕)でとは(🌭)ちがっ(😟)た意味(📆)で深ま(🍜)って行った(🔵)。が(😌)、同時(shí )に、彼(bǐ )が、何かしら、恭(🍓)一に(🍭)対(🉐)して妬(📪)ねた(🔚)まし(🕋)さを感(🥥)じはじめたこ(🐿)と(🥘)も、たしかだ(🚹)った。
「見てたんです。」(💒)
みんなは(😶)愉快そ(👻)う(🦊)に笑(🔕)(xiào )った。四(💽)年生(shēng )と(🧗)五(wǔ(🧕) )年生とのそりがあ(🐸)わない(🐭)のは、毎年のことだが(🛩)、(🖥)今年の五年生には(🆔)、(🚰)とくべつ無茶(chá )な連中が多(🕞)いので、四年生(🈹)(shēng )の反感もそれだけ(👣)大きいの(🚈)だった。
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