「君は山(shā(🥨)n )田君が(🤪)訳した(👉)トルス(🔣)ト(🗒)イの『コ(😤)サ(🔍)ックス』を読んだことが(🐁)ある(🦊)か。コウ(🐔)カサス(👇)の方(fāng )へ入(🎶)って行く露西亜ロシアの(👲)青年(☕)(niá(🎗)n )が写してあるネ。結局(🖲)つま(💡)り、百(bǎi )姓は百姓、(📆)自(📣)分(fèn )等(děng )は(🈳)自(zì(🌐) )分等というよ(🍾)う(🥚)な主人公の(🏰)嘆息であの本(♎)は(🏡)終っ(😞)て(🚓)るが、吾儕(🛩)われ(🕉)われにも矢張(🍲)やっ(🌆)ぱりああ(🕞)い(♒)う気(🐦)分のすることがあるよ(📝)。僕(pú(🌯) )な(😤)どはこ(😈)れで随分百(bǎi )姓は好(🕧)き(💽)な方だ(🎎)。生徒の家(jiā )へ行って泊まって見たり……(👎)人に話(huà )し掛けて見た(🌷)り…(🚔)…まあ(🖥)いろんな機(jī(😚) )会(huì(💅) )を(✝)見(jià(🏞)n )つけて、音(🙏)さん(🤧)の家の蒟蒻こんにゃく(🏥)の煮附まであそ(🆙)こ(💮)の隠居やなんかと一(🏧)(yī )諸に(🗽)食って見た…(📥)…どうして(🤧)もまだ百(bǎ(🥒)i )姓の心(❣)には入れないような気がする(🔮)」(🔶)
「(🛏)しかし、女でも何でも働くところです(🛬)ネ」と子安(ān )は別れ際ぎ(📬)わに高(🚹)(gāo )瀬(🍖)に(🗓)言った。
「越後」
こ(🔖)の教員室の空気の(🥃)中で、広岡先生は由緒いわれのありそうな(📷)古(🦍)い彫のあ(🗨)る(🗻)銀(🍧)煙管ぎんぎせる(☝)の音(yīn )をポンポン(🛵)響(🙉)かせた。高瀬(🍩)(lài )は癖のように(🏧)肩(jiān )を動(dò(😨)ng )ゆすって、甘そうに煙草を(🐸)燻くゆらして、楼階(⭕)(jiē )はしごだんを(🕷)降りては生徒を教えに行った(📘)。
無邪気(qì )な(❕)学生(shē(🏫)ng )等は学(xué )士の机の(🏇)周囲まわり(🐆)に集(😡)って、口を(🙁)開くや(⛲)ら眼を円く(😬)す(🚗)るやら(😟)した。学士がそのコップ(🍣)の中(zhōng )へ(👆)鳥か鼠を入(🥁)れると直ぐに死ぬと(📠)いう話を(🌌)すると、それ(🎫)を聞いた生(shēng )徒(💀)の一(yī )人が(🔖)すっくと起立たちあがった。
「(🦕)……私(💰)も今、(🌛)朝顔(yá(📄) )を作ってます……上(shàng )田(🍙)では(⛵)よ(👍)く(⛏)作り(🦐)ま(💂)した……今年はウマくいく(🍮)かどうか知りませんがネ(🐽)、まあ見(😃)に来て下さらんか」
南の障子(zǐ )へ行って見(🔭)(jiàn )た。濡縁(📻)ぬ(🔼)れえんの外は落(👔)葉松からまつの垣(🏢)だ。風雪(🌪)の(💓)為に、(🤫)垣(yuán )も大分(fèn )破損(sǔ(🍳)n )いたんだ。毎(mě(🔹)i )年(🤺)聞える寂し(🐎)い蛙の声が復た水(shuǐ )車(chē )小(🏯)屋(👌)の方(😜)からその障(🏊)子のと(👴)ころ(👨)へ伝わって(🔥)来た。
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