「伯父さ(🛄)ん、ぼくが商(shāng )売に出(chū )ま(🚒)すか(😅)ら(🐣)伯父さんはやすん(🔘)でください(👻)」
寄宿(xiǔ )舎(💴)に閉じこ(🦐)めら(🐼)れてかごの鳥のご(💣)と(🗡)く小さくなって(🍆)いる師範(fà(😧)n )生の目(🐻)から見ると、中学生の生(shēng )活は(🔒)まったく(🚑)不潔(🍀)であり放(🏭)縦ほうじゅうであ(🐹)り頽(tuí )廃的(💃)たいはいてきである(♓)。
「それはぼくも(🍬)よくない(👺)と(🤟)思う、(🏉)しかしそん(➿)なことは忠(zhōng )告ですむことだ、一(🏅)度忠告してきかな(🥕)かったら(🕥)その(🔢)ときに第二(🌄)の方(fāng )法を考えようじゃ(🍵)な(🆙)い(👧)か、(😮)ぼくは生蕃せ(🏪)いばんの(🌖)ことで(♈)こりた、(🎪)生蕃は決(jué(🛌) )して悪いやつじゃなかった、だが(👊)あのとき(🎛)諸君がぼくに(🧗)同(tó(🤚)ng )情して生(⛹)(shēng )蕃を(🌦)根(gē(🗺)n )底から(😎)にくん(🎌)だ、そのために彼はふたたび学(🏇)校へくることができなくなった、ぼ(🤕)くはいつもそれを思うと、(🎉)わ(🉑)れわれは(😖)感情に激(🔱)げきした(🥀)ため(👜)に(🍞)ひと(🤗)り(📶)の有為ゆ(🆎)ういの(🏤)青年を社会から葬ほう(🕞)む(😗)ることになったこ(🔐)とが実(🌕)(shí )に残念(📄)でたまらん、人を(🏆)罰(🖋)する(🔤)には慎(shèn )重しん(🤩)ちょ(🔚)うに考えなければなら(🍩)ん(🔖)、(🤦)そうじゃないか」(🚳)
「(🖤)どうぞ神様(yàng )、ぼく(🌁)の塾(💝)じ(🎠)ゅくをまも(⏮)っ(🕜)てください」
(🏳)一体(tǐ )あの(👣)家で(🤜)は手(🚓)塚が学校から(🏢)帰った(🍀)かど(👆)うかも(🈚)よ(🗳)く(👙)知らずにい(🥃)る、それでは手(💨)塚が外でな(🐄)にをしてるか(🤭)を知らな(🍅)いのも(🖐)無(wú )理(lǐ )が(🥟)な(🤪)い。
「検定けん(⬆)て(😟)いを受ける(🔸)つもりか」(🏼)
「おれにゃ(🕑)わか(🖱)らね(🗣)え」と覚平がいっ(〽)た。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025