フェラ 動画《いと こと セックス 動画》2行目ライン
いと こと セックス 動画あらすじ
「もう、よせ！ もうこ(🥐)のくらいでいいんだ(☕)。」
彼(💕)は(🎾)毎日(📔)む(🏄)っつ(🧙)りして学(👁)校(🚷)(xiào )に通っ(🙋)た。
「元(yuán )来(lái )、(🚥)正義は(🚸)階(jiē )級に(🕒)あ(🎈)るんじゃないん(📅)だ。どんな階級にだ(📦)って、正し(🗓)い人も(🐒)いれば、正し(🈷)く(🚼)ない(📮)人もいる。正義は、そ(⛔)れを(⛵)もっている一人一(🔨)(yī )人(🍷)の胸にしかな(🗺)い(🔈)んだ(💂)。五(wǔ )年生(shēng )は五年(nián )生なる(🚁)が故に正義(yì )の持(chí )主で(🙂)はない。同(💙)様に僕(pú )らも、四(🐐)年生(shē(🐃)ng )なるが(🌬)故(gù(💌) )に正義(yì )の擁護(🥒)者だと主張(zhāng )するわけ(⏫)に(🔽)はいか(👪)ない。四(🔑)年生とか五年(⛏)生とかいうことは、要(yào )するに正義とは何の関係(xì )もないことなんだ(🐺)。それ(🏀)をいかにも関係(😈)(xì(😧) )があるか(👥)のよ(🥗)うに思(🐡)(sī )いこ(👷)んでいるところに、(😯)この(🥧)学(🔭)校の病根があり、校風のあがらな(✈)い大きな原因(yīn )があ(👀)るんだ。この学(xué(👲) )校(✋)(xiào )では、上級の名(👪)にお(🛰)いていつも正(🐪)義が蹂躙じゅうりんされている。現に本田の弟の(🎆)場合(⏸)がそれだ。僕(🐏)はもう一度はっきり(🏘)言う、(💨)正義は(💾)階級にな(⛏)くて人(rén )にある(🐼)んだ。もしそう(🎥)でな(😧)ければ、全(quán )校(🤖)一致も期待(🦏)出来ない。そ(👞)れが期待出来(lái )るのは、(😬)正義(👌)が階(🥍)級の(⭕)独(dú )占(zhàn )物どくせんぶつで(🤲)なく(🐒)て、何人の(⌛)胸にも宿り(🚊)うる(🔐)からだ(🍉)。だから僕(🏣)は(🐌)、同(tóng )級生の団結よりも(🈵)、正しい(🤼)人(🥌)の団結が先(🏄)ず必(🔢)要だ(🗞)と思う。僕は(🗜)四(sì )年生(🧦)を愛し、五年生を(🐶)憎むために、(🤤)本田(🦌)の弟をバックしようと言うんじゃない。僕(🚿)は学校(xiào )全体を愛するんだ。学(🥚)校全体の正(zhèng )義(yì )を(🦊)愛するん(🛎)だ(🚎)。そのために(❣)は(🤑)、(🐀)本田(🎬)の(✴)弟の(😦)ような、(🏜)不正に屈(qū(🚌) )しない魂(😙)をあくまで(🆎)も擁護しなけ(🌭)ればならんのだ。問(💇)題は、四年(nián )生の権(🆎)威が(👸)どう(✨)の、名(🌮)誉(yù )がど(🚠)うのというような、(🆒)そん(🕒)なけち(👤)けちした(👊)ことにある(🤛)んじゃない。大垣(yuán )校(🕜)長の(🍏)謂(🔻)いわゆる大慈(👆)悲の精神(shé(㊙)n )に(🦁)生き(🎿)、全校の正義を護(hù(🧖) )ろうと言(yá(👒)n )うん(♿)だ。おれの言っ(🐩)たこと(👭)を誤(🏘)解せ(🏫)んよう(🏯)にしてくれ。」
「(🧙)だ(🏇)って、五(wǔ(😓) )年生(shēng )は無(wú )茶ばか(🏡)り(🕤)言う(🗡)んです。あ(⏳)んなこ(🏞)と言(🌬)わ(👦)れて、僕、(📇)へこんでいたく(💓)ないんです。」
誰か(🌌)がそんな(🐧)こ(👢)と(📫)を言っ(🐀)た。
「秩(🍖)序を破(pò )っ(⏰)て、正義がどこにあるんだ。」
「きのうは、どう(🏀)だっ(🍋)たい、雨天体(tǐ )操(cāo )場では？」
「こ(🐇)ら(🥖)っ！ どこへ行(háng )くんだ！」
「いいとも。今(🎐)からいっしょ(📇)に行(🙆)(háng )こう。」
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