と(🐼)、大(dà )河は槌をふる(🍹)いながら、(🤦)こたえた。
まっ(🍟)さ(🎩)きにかれの目につ(🚊)い(🖼)た(🌈)のは、田川だ(✍)った。田川はいやに胸を張(🏝)(zhāng )り、(🕵)軍(🐷)(jun1 )隊(💬)流の不動の姿勢でしゃ(🍲)ちこばっ(🗿)ていた。そして、次郎が(🏕)肩かたから(👽)力(🏰)を(♓)ぬかせようと、どんなに骨(📨)をおっても、なか(🎚)なかそうは(🎤)な(🏘)らな(🍈)か(🏰)った。これに反し(🐙)て、飯島は最(zuì )初(🆑)から、ごく器用に正(zhè(🔡)ng )し(📪)い(💦)姿勢をとっ(🐈)ていた。もしかれが、おりおりうす(🧦)目をあけて朝倉先(🐃)(xiān )生の顔を(🐠)のぞく(📀)よう(📑)なことさえしなかったら、かれ(😶)の静(⏫)坐は(🍽)、塾(🚘)生の(🚭)中(🌤)でも、最もすぐれ(👖)た部類(💗)に(📹)属(shǔ )してい(🔰)たのかも(🔲)しれなか(🏽)ったの(🔽)である。
次郎は大河の横顔を見(⛄)つめて(🚣)、(👽)ちょっとの間(💂)だま(🚨)りこんでいたが、ふと、何(hé )か思(🌅)い(🛩)ついた(🕔)ように、
と、(🌃)次郎(🕧)はちょっと考(kǎ(⏪)o )えていたが、
すると(🏟)、ちょう(🕵)どその時、事務室(shì(🍻) )に人の(😊)足音(yīn )がして、仕切りの引き(🐠)戸を軽くノッ(🌾)クす(🔡)る(⏸)音(🍖)がきこえた。
次郎と(🤒)大河とは(🤥)、間(jiān )もなく(🚙)、それぞれに最初の大(🚒)便(🍬)所の掃除を終(🔽)(zhōng )わっ(🐳)て、となりの(🍆)大(dà )便(bià(🛹)n )所(suǒ )に移っていた。まだだれも(🚋)手をか(🐗)けない大便所(♑)が、あ(🛐)いだ(📒)に三つほどはさまっ(✒)て(🥨)いる。次郎(láng )は、さっき(🍐)か(🎷)ら、(📭)大(🛥)河(😅)に話しかけ(😌)て(⚪)みたい気持(🥟)(chí )ちは十分だっ(🚾)た。しか(🎖)し、遠く(🥩)からのかけ合い話は、この場合(😕)、何(hé )と(🚉)なくぴっ(🔈)たりし(🐊)なかったし(🈳)、また、雑巾(👏)を(🏙)ゆすぎに出たついでに、そっ(🦈)とのぞ(💶)いて見た大河の様子(zǐ )が、いかにも沈(shěn )黙ちん(🎡)もく(❎)の行(👦)者ぎ(🚄)ょ(😆)うじゃといった感銘(🐩)かんめいを(🌫)か(🚨)れに与(yǔ )あた(🛀)え(🍚)ていた(😵)の(🛀)で、(🎍)口をきる(😈)のがよけいに(👭)ためらわれるのだった。
と、(💽)次郎は笑いな(🕹)がら(😐)、
「出してく(🚲)だすって(🤓)も(⛽)いいじゃ(🕋)ありませんか。」(🌄)
塾(shú )長室の掃除は、朝(✴)(chá(🐻)o )倉先生夫妻(qī )が、空(🎌)林庵の掃除(chú(🧤) )をすまし(🏾)たあと、(🛀)給仕の河瀬かわせに手つだって(📣)もらって、自(zì )分たち(🈶)の(✖)手(💅)(shǒ(📳)u )で(⤵)やることに(🐸)なっ(🎸)ていたが、次郎も、都合(hé )がつ(⏮)き(🐭)さえすれば、手つだう(🛣)こ(💙)とにして(🌏)いたのである。
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