「どうです、我(wǒ )輩の指(zhǐ )は」
この子(zǐ )供衆の多(🛤)(duō )勢(shì )ゴチャゴチャ(🏴)居る(🍜)中で、学士(shì )が一服やりながら朝顔鉢を(🥜)眺めた時(shí )は、(🍅)何もか(☔)も忘れて(📤)いるかのようであ(🎬)った。
こん(⛅)な話をし(🤹)て(🕔)も、時(👨)は楽しく(🤢)過(guò )ぎた。
高(gāo )瀬(🍼)と学士と(🕥)は懐(🥅)古園の方(fāng )へ並んで歩(🎱)いて行っ(🥅)た。学士は弓を入(rù )れた袋や、弓掛ゆ(😢)がけ、(😺)松脂(zhī )くすねの類たぐい(🐭)を入れた鞄かばんを提げた。古い城址(♊)じょう(👿)し(❇)の周囲まわりだ(🏷)けに、二(èr )人が添(tiān )う(🎃)て行(há(👈)ng )く石垣の上(🐍)(shàng )の桑(sāng )畠も往昔むかしは厳(🚫)(yán )いかめしい屋(👟)敷のあったという跡だ。鉄道(dào )の(👪)ために種(zhǒng )々いろ(📹)い(😚)ろに変え(🍳)ら(😁)れた(👨)、(🐮)砂や石の(🙂)盛り上(shà(🗃)ng )った地勢が二(🍧)人(rén )の眼にあ(🚌)った。
口早に言ってサッサと別れて行く人(📛)の姿を見送りなが(📪)ら、復た(🎥)二人は家(⤴)を指(📑)して歩き(〽)出した(🏎)。実(shí(🚩) )に、学士(💶)はユックリ(🍿)ユックリ(📚)歩(👴)いた。
「どうです、弓は。この節(👵)(jiē(🏷) )はあま(🍋)り御(🛳)彎(wā(👽)n )お(🥃)ひきに(🦕)成りま(💬)せんネ」(🔂)
(🔷)と言った。そういう大(✖)尉は着(zhe )物から(㊗)羽(🍞)(yǔ(🕞) )織(💮)まで惜げもなく筒袖(🌟)にして、塾(shú )の(🤓)ために働こうという意(yì(💾) )気込(rù )を示し(⛴)ていた。
(😀)不思(🏊)議な風体ふうていの(🚋)百(🐉)姓が出来上った。高瀬は(🎄)頬冠ほおかぶり、尻(👳)端折(♿)し(🌖)りはしょりで、股引も(🐪)も(💼)ひきも穿い(💃)ていない(🤨)。それに(🐻)素足だ。柵さくの外(👈)を行く人(🗓)はクスク(🐁)ス笑(xià(🥝)o )っ(🍰)て通(tō(😧)ng )った。とは言え高(🦑)瀬は(🔄)関(⛴)わず働(🌽)き始めた(🙏)。掘起(🦃)した土の中(🛫)からは、どう(🛸)かする(📣)と可(🚏)憐か(🦖)れんな穎割葉かいわればが李す(🦕)ももの種について出(chū )て来る。彼(bǐ(🌅) )は地(👃)から直(📴)接(🍍)じかに身体へ伝わ(🥃)る(🚭)言い難い(🌼)快感を覚(⛹)えた。時(🧡)には畠(🚖)の土(💯)(tǔ(🍰) )を取って(🚪)、そ(🎳)れ(👯)を自(🍻)分の脚あしの弱(ruò )い皮(⏩)膚に擦こ(😺)すり着けた。
「鞠(jū(🔌) )ちゃんは(🏜)、(🧡)先(xiān )刻さっき姉(🏀)(zǐ )ねえや(下婢)と一緒(🕵)(xù )に懐(huái )古園へ遊びに行(há(🔙)ng )っ(🚕)て来ました(🥪)」
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