フェラ 動画《u next えろ》2行目ライン
u next えろあらすじ
山家の娘らしく(📤)成(chéng )って行く鞠子(♊)は、とは言(yán )え親達(🈯)を泣かせるば(😅)か(🏅)りでも無かった。夕飯(fà(🔮)n )後に(⏺)、鞠(🏓)子は人(💄)形を(🤮)抱(bà(🚌)o )い(🕜)て来て親(💅)達に見せた。そ(🐫)して、「お一つ、笑っ(🐃)て御覧」などと言(yán )って、(🔮)その人形をアヤして見せ(🌙)た。
学(🏊)士は華やか(🤟)な大学時代を想い起した(🐨)よ(💩)うに言っ(😮)て、その骨を挫(cuò )くじかれた(💫)指(zhǐ )で(🥜)熱球を受け損(👹)(sǔn )じた時(shí(👦) )の(🌑)真(zhēn )似まね(➰)までして見せ(🐎)た。
生徒も大(dà )抵(👿)(dǐ )帰(🐐)(guī )って行(háng )った。音(🤛)吉が独(📚)り残(🔲)って教(🖐)室々々を掃(sǎ(🕙)o )除する音(yīn )は余計に周囲まわりを(📧)ヒッソリ(👆)とさ(❇)せた。音吉(⏯)の(📇)妻(qī )は子(📕)(zǐ )供を背負おぶいなが(📽)ら(💟)夫の手(shǒu )伝いに来て、門(📜)に近い教(jiāo )室の内(🙇)(nèi )で(❕)働(🙇)(dòng )いてい(💅)た。
教員(🎋)室は(😆)以前(🐍)の幹事室(🦑)兼(jiān )帯(dài )でも手(shǒ(📢)u )狭なの(😚)で、二(è(🤦)r )階の角(jiǎo )すみにあった教室をあけ(🐳)て、そっちの方へ(👄)引(🙏)越した。そこに大(dà(😀) )きな火鉢(💑)を置い(🕗)た(🥟)。鉄瓶てつびん(🕙)の湯はいつ(📼)で(⭕)も沸(💅)いていた。正木(mù )大(dà )尉は舶(bó )来(🎛)はくらい(🆒)の(🧗)刻(🤼)煙草(cǎo )きざ(📿)みた(🤓)ばこを巻(🏪)きに来ること(💕)もある(🗾)が、以(yǐ(💈) )前のように(🧗)はあまり(🍙)話(huà )し込まない。幹事室の方(🌂)に籠って、暇さえ(🚁)あ(💬)れば独りで手習をした(🍒)。桜(🐳)井先(👛)生(🤼)は用にだけ来て、音吉が汲んで出す茶を飲んで、復た(🕵)隣(lín )の自(🤠)(zì )分の室の方へ行った。受持(chí(🤧) )の(🐛)時間が済(🍇)め(🐐)ば、先(🔀)(xiān )生は頭巾ずき(🤣)んのような隠士風の帽子(📶)(zǐ )を(🆘)冠っ(📯)て、最(🙉)(zuì )早(😃)(zǎo )もう若(ruò )樹と言えな(😶)いほど鬱陶うっとうしく(👊)枝の込んだ庭の桜(yīng )の下(🚵)を自(zì(📮) )分の屋(wū )敷(fū )かさ(🅰)もなければ(🔲)中(zhōng )棚の別(🌛)荘の方(fāng )へ帰(🕒)って(🏡)行った。
包み(🔂)隠しの無(🎌)い話は高瀬を(🙍)笑(xià(🚁)o )わせ(🏽)た。学士は更に、
と高瀬(🤥)に話した。奥さんはユックリ朝顔(yá )を眺(🍌)め(⚡)られないとい(⏬)う風に(🈶)言(🍇)ったが、夫の好きな花に趣味も持たない人(😊)では無いらしかった。彼女は学(👁)士(🏾)が(👹)植え(🕟)て(👭)楽む種々いろいろな朝顔の変(bià(😅)n )り種の名前など(⬜)まで(🚈)もよく(🌱)暗(àn )記(🐲)そ(🐸)らんじていた。
「……私(sī )共の(💔)勇の(🍽)やつが、あ(🛳)れ(🦈)で(🐊)子供(🚓)仲間じゃナ(👿)カナカ相(xiàng )撲が取れるんですとサ。此頃このあい(🧖)だ(🔫)も(🔃)ネ、(🕝)弓の弦(xián )つる(💭)を(🍊)褒(📔)美(mě(🥙)i )ほうびに貰(🖼)(shì(🛄) )っ(🌃)て来ましたがネ、(🚥)相(🏚)撲の方の(⛺)名が可(⛷)笑おかしいん(🎅)で(✨)すよ。何だって聞(🎂)(wén )きま(🈚)し(📲)たら――岡の鹿」
間(jiān )もな(🍺)く三(🎺)人は先生一人を(♏)この隠(🐄)れ(😩)家(jiā )に残して置(zhì )い(🌅)て、町の方(🤺)(fāng )へ(😿)帰って行った。［＃「。」は底本(🏗)では「、」(🐃)］(🚬)学士(shì )が(⏰)ユック(⛱)リユ(💰)ッ(🔡)クリ歩(⌚)くので他の二人(🛴)(rén )は時(🔨)々足(🈷)を(🐬)停(💩)(tíng )めて待合わせては復(😸)たサ(🔵)ッサと歩いた。
学士は親し(👷)げな調子で高(🚵)瀬(😡)に(👹)話した。
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