日本《発情 エロ》2行目ライン
発情 エロあらすじ
「僕もそ(⬇)うだろう(💻)と思うが……(👥)。」
「(🏹)僕は五(🔩)年生に友達(dá )がいくらもあるんだが、これからいじめない(🕥)ように頼(🦇)んでお(😳)こうか(🥣)。」
「そん(📧)な馬鹿なこ(🔳)とが(🌫)ある(🦎)もん(📓)か(👚)。わ(🔗)れわれ(🙋)の護まもりたいのは正義だ。正義のあるところに(♐)は必(bì(🏽) )ず秩(🚲)序(😼)が保た(🤳)れる(📘)。正(🕰)義は秩(😙)(zhì )序(xù )に先んずるんだ。」
(🕎)彼は毎日む(🦁)っつ(🎭)りして学(xué )校に(⌛)通った。
（(🌝)母さ(🔁)んやお祖(🌍)母さんな(🔑)ん(🌯)かを相手に(🔋)するのが、ばかばかしい。）
「そこで、(🎲)四(sì )年生の責任い(🚐)よい(🐆)よ大な(🔌)り、だね。」
第一(🐠)、(🤫)入学の(😯)当(dā(🥖)ng )初から、五年生の間に「(🎍)生意気(🤖)な新(🍘)入(🌔)生(🚳)」とし(🤖)て有名(🍊)になってい(👻)た彼は(🈸)、(➖)彼らに鉄(zhí(🏔) )拳(quá(🚴)n )制(zhì(🧗) )裁(🌄)の口(kǒu )実を与え(😳)まいとして(😬)、校内(🌪)では無論のこ(🏴)と、ちょっと散歩に(🎑)出(chū )るのにも、始終頭をつか(📧)い、気を張(🔕)っていなければ(💡)な(🛠)らな(🚻)か(😐)った。「狐(🏏)」や「三つボタン」のような上(shàng )級(🔃)生(🛡)に対し(📬)て(🀄)、(🔶)卑(🐞)屈ひくつ(💨)にもな(🎼)らず、(✡)言(🗯)いがかり(🗿)もつけ(🌤)ら(⛹)れな(🏇)い(😂)ように(🏄)するには、(👋)次(cì )郎(📅)の苦心も、実(shí )際並(bìng )たいていでは(🔏)なかったのであ(🏌)る。彼はち(🧥)ょっと門口(🌉)を出るのにも、必ず制服(🖐)制帽(📧)をつけ(💲)ていた。街角(jiǎo )では、一応(📚)四方(💳)(fāng )を見渡して、五(🆎)年生(😗)の姿が見え(🚔)ると(🌊)、相手(shǒu )がどこ(💵)を見(jiàn )ていようと(🎮)、そ(🧚)れ(🥖)に対(duì )し(👻)て(🕒)きち(🌞)んと敬(🏂)(jìng )礼(💷)を(🌷)した。むろん、(🌕)校則は、(🔝)どんな些細なことで(👧)もよ(🚠)く(🌃)守った。その点(diǎn )では、人(♟)一(💹)(yī )倍(🔛)細心な恭(gōng )一ですら、彼(bǐ )の几帳(zhà(👲)ng )面きちょう(✂)めんさ(🖖)をお(👌)りおり冷やかしたく(⛅)らいであっ(👄)た。その代り(🖨)、彼は、(🍞)今後五年生に無法な暴行(háng )を(💀)加えられたら、退(tuì )学処分の(💂)危険を冒(🍇)しても、思い(👰)きって反抗を(😝)試(shì )みようと(🕦)、固(⚪)く心(xīn )に誓っ(🦎)ていた(🕰)。彼(bǐ )が彼の(🍊)小(🤕)刀(🖤)(dāo )ナイフ(⛏)を筆入に入れな(🤷)いで、いつも衣嚢かくしに入(😧)れていたのも、実は(🎆)そ(🤫)のためだったのであ(📋)る(⚾)。
「だか(😆)ら、陰なが(🍳)らバックして(🌞)やるさ。僕だって、それは(🍙)やるよ。五年生にも話(huà )せばわかる奴(🚚)はいるん(🆚)だか(🍪)ら、狐だけ(😍)ぐらいは(🏉)何(🏤)と(👌)か手出しさせ(💴)んです(🔅)むかも知(🥨)れん。……四年(nián )生全体(🚉)がバック(🌧)するなんて(💤)言うと(🏩)、大(dà(🌉) )げさになるし、そうなると、五年生(shēng )だって負(fù )けて(🃏)はいないだろ(🍏)う。それでは学(👮)校(🤨)が大(dà )騒ぎになる上に、君(🥙)の弟のために(🐲)もかえって悪(è )いよ。四(🛒)年(nián )生(shēng )に侮(😻)辱された上に、五(🔍)年生(🤘)全体にいじめられることにな(🗣)るんだからね。……どうだい、諸君、みんながそのつもりで、(🚿)目立たない(👰)ように(💠)本田の弟(🎬)をバ(🗾)ッ(😼)ク(💮)してやろうじゃないか。」
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