「(🐶)理窟(kū )を(🔋)言(yán )うな(🤚)!」
「それ(📱)を生(shēng )意(🏊)気だって難(🏐)癖(💎)(pǐ )をつけたとすると、五年生(⏬)(shēng )も実(shí )際(🔽)へまをやったもんだ。頭の程度(🔅)(dù(♏) )がう(🚐)かがわれるよ。」
「ふ(👟)む、生意気そうだ。」
と、最初の提案者(🍨)てい(🔈)あんしゃが、ちょっと間を(➕)お(🎖)い(👓)て、たずね(🥁)た。それはいか(🍌)にも自信のない(🎏)たず(🌥)ねようだっ(🗝)た。
(🕛)次郎は、(💀)さすがに心が躍った(➿)。しかし、彼は、(🚓)
「かま(🌰)うもん(👺)か、これ(🛎)も校風刷(shuā )新(xīn )さっし(🎠)んのた(🐴)めだ。」
「し(💱)かし、本田、このまま放っとくと(🔚)危いぜ。こ(🛵)とに狐の奴と来たら執(zhí )念しゅうねん(💭)深(🍤)(shēn )いからな(🐁)。頬(🔋)ぺたを(🙊)下級生にひっか(🙇)かれて(📓)默(💵)っち(📒)ゃお(🌔)らんだ(🤱)ろ(🌺)う。」
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