「ええ、は(🤯)じめの(📚)うちは、い(🎃)つ(🍙)もこんなふ(📠)うですよ。五分や(📐)七(qī(🐗) )分(😪)はたいて(📞)いおくれ(🖕)ます。」
「なるほ(🚂)ど。……ふん。……そう(😥)い(👫)うもの(😼)で(♒)す(📭)かね。……あるい(😹)はそうかも(🤴)しれ(🐾)ない(🌤)。」
(🍚)朝倉(cāng )先生(🔡)は、手にもっ(✳)て(🕰)いた塾(📢)生名簿(bù(👌) )を(🥎)畳(dié )た(🐖)たみの(🛵)う(🆓)えになげだして、腕(🏍)をく(💵)んだ。そ(⤴)して、かなりながいこと、眼をつぶってだ(✡)ま(🥐)りこんで(📁)いたが、やがて眼をひらくと、ちょっ(✏)と(✖)飯島の(🕳)ほうを見(🤙)たあと、みんなの顔を見(jiàn )まわして言っ(🛫)た。
次郎はぎくり(🎈)として、うまく返事がで(🎡)きな(💉)かった。大河のに(⬛)っ(🐐)と(✋)笑(🏠)っ(🗨)た(🥢)顔(yá )と、(⛓)その時言った(🤔)言葉とがあら(🚇)ためて思い出され(🌯)たのだった。か(🈯)れは(🛀)しばら(📆)く眼をふせていたが、
「(📗)こんな寒い時(🌝)に(❓)は、ぐ(🚸)いぐいは(🎳)たらく(👚)に限るよ。室長なんかに(🎛)なるもんじゃないね。」(🦖)
次郎(láng )は、(📭)しか(🎨)し、それ(📧)どころではなかっ(🎊)た(🥓)。かれは(🔝)、もう、先(xiān )生(🚒)の(💐)つぎの(👚)言葉が、(🍺)槍(🍤)やりの穂先ほさきの(🚆)ような(🚕)鋭(🐾)さで、自(🔝)分の胸(🎂)にせまっ(😍)ているのを感じ、(📤)か(🎫)たく観(🏿)念の眼をとじていた(💹)のだ(🕕)った(🏡)。
もう(🔵)そのこ(💌)ろに(👅)は(🛎)、塾(🖲)生(shēng )た(🉐)ちは、室内(nèi )の掃(sǎo )除(chú )整頓をすべて終(zhōng )わ(🎄)っ(🔪)て、最後に(🏝)、廊下や、玄関げんかんや、そのほかの(🕷)出(chū )入(🧚)(rù )り口の掃除(chú )にかかっ(🦈)て(😼)いると(🐵)ころだった。むろんそう(😡)した掃除も、分担(🈂)ぶ(🤕)んたんは一(yī )通(🍗)りきまっていたが、(🐫)厳密には境界が定めら(🍒)れないために、塾(shú )生(shēng )たち(💰)はかなり入りみだれていた。
(🕦)次(💇)郎(😜)はぎ(📵)くりと(🆙)して、うま(👰)く(🏢)返事が(♒)できなかった。大(dà )河のにっと笑(🏌)(xià(🌝)o )った顔と、そ(📂)の時(shí )言(yán )った言(yán )葉とがあらためて思い出されたのだ(🕛)っ(🤚)た。かれはしば(🤢)らく眼をふ(🔧)せていたが(🍲)、
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