講(jiǎng )堂(😶)では、掃除はもうあらかた終わって、机や椅子(zǐ )いすの整頓せいと(🐽)んにとり(㊗)かかるところだ(🧕)った(💙)。そこは(😜)、(👱)第一室と第(dì )二(èr )室の共(🌠)同(tó(⤵)ng )の(👩)受け(🍆)持(chí )ちだった(📦)らしく、田(tián )川(chuān )大作や青山敬太郎(🚓)などの顔(yá )も見えて(🆗)いた。田川(🎤)(chuān )は、例のしゃがれ(✨)た、激はげしい(🚏)号(hào )令(❕)口(🎋)(kǒu )調くちょうで、(🏳)ほかの塾生た(🆚)ち(⏯)をせきた(😞)てながら(😍)、自分(🏷)でも椅子や机を運んで敏捷びんしょうに(🏰)たち(〽)はたらい(📥)て(🏽)いた(🌾)。こ(💰)れに反(🚎)して、青(qīng )山の態(tài )度(dù )はきわめて(🌄)冷(💝)(lěng )静だ(🤗)っ(💉)た。かれは、田(👰)川の声(🈂)には無(🌱)頓着(zhe )むとんち(🎮)ゃくなように、(👶)並(🌧)ならべら(🐮)れてい(👳)く机(🕳)の列をじっとにらんでは、そ(🗒)のみだれを正(⚡)して(📶)いた。―(🦎)―(⛸)二(🍜)人とも、そ(🎠)れぞれに室長(😭)に選ばれていたの(🦅)である。
次郎は、すぐには、その意(yì )味がのみこ(🍀)めないで(🧣)、き(💩)ょとんと(⬛)していた。すると(💇)、先生は(💒)、
と、(🍋)次郎(láng )は笑い(🤕)ながら、
すると、ちょうどその時、事務室(shì )に(🔗)人の(🎞)足音(yīn )が(🎿)して、(✂)仕切(💥)り(🐚)の引き(🔩)戸を軽くノックする(🍪)音(🤽)がきこえ(👉)た。
「(⏺)ええ、べつに出(chū )る用もなかっ(🏀)たの(🆖)で(🏀)……」
次(🆖)郎は(💗)、すぐ、事務室の前から玄関にかけての掃除を手伝(yún )った(♑)。朝倉(⌛)先生も(🚳)、そ(⚪)のう(🏷)ちに塾長室か(🗄)ら廊(láng )下に出て、みんな(🛠)の様(yàng )子を見ていたが、それもほんの(🎌)し(🚙)ば(🍛)ら(🔆)くで、す(🏞)ぐまた塾(shú(⛲) )長室にもどり、椅(yǐ )子に(⚽)腰(💒)(yāo )こし(🚲)をおろす(🍆)と、そのまま何か(😣)深く考えこんでい(❔)た。
そして、そ(🔚)のまま、(😳)すこしも(💱)調子をか(📻)え(🔫)な(🗓)いで、また槌をふ(🔌)るい(📮)つづけた。
「(👞)ええ、そ(☕)れ(🎣)はぼくにも(💞)わかります。しか(😷)し、そのために、(🧐)大(😍)河君がぬれ衣ぎぬを(🔛)きなければならない(🆔)という道理(lǐ )は(🌇)な(🔍)いでしょう(⚽)。ぼくとして(💦)は、(🚘)それがたまらないほ(🤼)ど(🚀)心(🖼)苦し(😤)いん(🎭)です。」
「そ(📋)りゃあそ(📂)うだろう。それが(🌐)あ(🏴)ら(🔥)われる(🈷)のはまだ早いよ。」(⭕)
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