(🍽)こうして、彼は、彼の同(tóng )級生(shēng )の間に(🥢)、(➡)一(yī )人として心の底(😓)から交わりうる新(xīn )しい友(🌡)人(rén )を見出さなかった。そればかりか、竜一(yī )や源次ですら、もう彼(bǐ )にとっては(👭)、心から(🍠)の親友(yǒu )でも、従兄で(🔼)もなくなっ(🔬)た(🗂)のである。む(🐚)ろん、小(🐜)学(🚚)校時(shí(🤤) )代に培われた温い感(🔒)情が、そう無造作に冷(🍓)(lěng )めてしまうわけ(🤨)はなかっ(⤴)た。で、次(🎍)郎(📂)の彼(🧡)らに対する気(🏴)特に(⛰)は、他(👗)の同級生に対(🌗)(duì )す(🐷)るのとは、まだ(📻)かな(🐡)り(😺)ち(🐶)がったと(🔫)ころがあり、(🗜)ま(🖱)た、彼(🌻)が(🔱)土曜(🏆)から日曜にかけて彼ら(🎏)の家(💯)を訪(🎐)ね、見たところ以前と少し(🚹)も変らない(🤐)親しさで遊んだりすることもしば(🍏)しば(🏅)だったが、そ(📕)うした(🚀)こと(🔌)は、(😖)所詮(🏽)しょ(🛒)せん(📇)、過(guò )去の(🆙)酒甕さかがめか(🔗)ら(🧔)し(🍼)たたって(🎮)来る雫(nǎ )しず(🐣)くのよ(🏢)うなもので、彼の注意(🏌)が一旦明日のこ(👵)とに向けられると、二(🛢)(è(📽)r )人は(🏇)、(♿)もう、(🐡)彼にとって、(🧖)他の(🍃)同級(💙)生と(💕)少(shǎo )しも択えら(👚)ぶと(🍢)ころのない(🎞)存在だったのである。
「(✏)僕、いっぺ(🐊)ん(🧤)も会ったこ(🌐)とがないようだ(😳)ね。君の家でも。」
「(🍽)理(lǐ )窟(kū )を言う(♿)な(🧟)!」(🍳)
「どう(🍾)して? いい(💦)じゃな(🆎)いか、ちっ(🆒)とも恥ずかしい(🎞)ことな(🍵)んかな(🎸)いんだもの(🥅)。」(🎛)
「(🏒)あいつ、(😽)いよいよ生意気(qì )だ!」
「うむ(📸)、わかってるよ。」
「だって、うるさい(🚽)ぜ。今(♌)年の五(🧟)年生(🎱)には、(🅱)あっ(🐠)さりしない(⤴)のが、ずいぶん(🍀)い(🈂)るん(💔)だから。」
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