三吉(jí(🧥) )はその(〽)年(niá(🧐)n )の春頃(qǐng )から長い骨の折れる(🆗)仕事を(🔁)思立っていた。学校の(🕒)余(yú )暇には(📓)、裏の(🔦)畠(😛)へも出ない(🔨)で、机に向っていた。好(🖋)きな野菜も、(😵)稀た(👯)まに学(🥗)校(xià(🏓)o )の小(⛏)(xiǎ(🕧)o )使が鍬くわを(🍁)担か(📋)ついで見廻り(📂)に来るに任(rèn )せてあ(🈂)る。
「私(🏞)共(🔨)のようにこう多勢でも困りますけれど、貴(🔀)方(fāng )の(🍍)許(😦)と(🈵)こ(🏀)ろ(🥑)でも御(🆖)一人位……(😎)」
南の(🆎)障子(zǐ )に近いところは、お雪が針仕(shì )事(shì )を展げる場所である(🔕)。お(🐄)種はお雪と相対さしむかい(❌)に坐って、余念(🍱)もな(🙂)く秋(qiū )の仕度の手(shǒu )伝いを(👌)した。障(zhàng )子(zǐ )の側は明る(💬)くて(🍁)、物を(😧)解いた(😠)り(🎦)縫っ(🐪)たりするに好かっ(🎭)た。
訪(✔)ねて行(🗂)(háng )った友(yǒu )達は牧野と言って、(🆖)辺鄙へん(🖌)ぴな山(shān )村に住(zhù )んでいた。ふと(👪)した(🏆)こと(🛁)から三(sā(🗞)n )吉はこ(🙍)の若い大(🌺)地(🗯)主と深く知(zhī )るよう(🕍)に成ったの(🎹)である。そこへ訪(🤷)ねて行(🛶)く度に、(👚)この友達(dá )の(🕒)静かな書(shū(🆘) )斎や、樹木(mù )の多い庭園(yuán )や、好(🤩)く(🕖)整(🤸)理(lǐ )され(📢)た耕(gēng )地(❇)な(🥚)ど――それ(🎁)を見(🏅)るのを(🎓)三(sān )吉は楽(🗒)みに(🏬)し(🔯)ていたが、その(🦄)日に限っては心(xīn )も沈着か(🐿)なかった。主人(🐧)を始め(♈)細君や(🍪)子供(🍽)(gòng )まで集(🤪)って、(😰)広(🎥)(guǎ(🖱)ng )い古風な(🦁)奥座敷(fū )で話(👊)した。こ(🕕)の(🌟)温(wēn )い家(🍋)庭の空気の中で、唯(📙)三吉(💒)は前途の(🌝)ことを思い煩わずらった。事情(👅)を打開けて(👷)、話してみようと思いながら、翌日に成(chéng )っ(🌛)てもついそれを言(⬇)(yá(🚟)n )出す(🎖)場合が見(🕹)当ら(🌇)な(🚥)かっ(🌟)た(💅)。
「へえ、好い(🌜)のを買(mǎi )っ(🈂)て頂いたネ(🤨)」
喜(xǐ(🤵) )び騒ぐ二人の子供(gòng )か(📪)ら(🤚)、お雪は提燈を受取(🍧)って、(🌺)火(huǒ )を点とぼした。それを各(🏍)自めいめい(⏯)に持たせ(🖲)た。
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