「先(xiān )生(👞)(shēng )は、ぼくのやりそこな(🚘)い(🚥)を、ど(✝)うし(🌛)てあか(🎙)らさまに話して(🚏)くださらなかったんですか。」
次郎は、朝(😤)(cháo )倉(🐲)先(xiā(🈴)n )生が、開塾(🔑)最(zuì )初の朝の訓話くんわで、これほど激(🕓)(jī )はげしい言(yán )葉をつ(🥀)かって(🤱)、(🎣)真正面から塾生たちに非難をあ(🐅)び(⚾)せ(🎢)かけたの(📉)を、これま(➕)でにきいた覚え(🦃)がな(💬)かった。かれは、まだあとに残(cán )さ(🐸)れ(➕)てい(🌲)る自分(🍬)への非難(🤝)が、どんな言葉(yè )で表現され(💬)るかを、身が(🕧)ち(🦈)ぢ(🍲)まる思いで(🆘)待って(🐣)いた。
先生は、(🎥)次郎の顔を見る(🍑)と(👨)、手帳(zhàng )をひら(🏯)いた(😤)まま、たずね(😥)た。
「(🕦)なるほど。……ふ(🥌)ん。…(🥈)…そう(➖)いう(🎓)ものですかね(😆)。…(🌛)…(☔)あ(🐵)るいは(📳)そうかもしれない。」
み(🔍)ん(🍝)なは(➿)、し(💥)ずか(👩)に(📳)眼を見開いた(😖)。窓の(🐷)すりガラスはもう十分明るくな(👥)って(🎇)おり(🖊)、ほのかな紅をさえ(🍠)とかし(❓)て(🌝)いた。
(🔗)静(🔍)坐は(🕯)十分(fèn )足ら(🧝)ずで終(zhōng )わった。
朝倉夫人は、(🗂)行事をおわって空(💨)(kōng )林(lín )庵に引きあ(🎽)げるまえに、(😶)わ(🌀)ざわざ次郎の室(🍰)にやっ(🔪)て来て(✉)、(😅)しばらく話しこんだ。その話(huà )の(🥙)中(🏜)にこんな言葉も(🈹)あった。
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