「(💀)正木(mù )さん、一寸この(🐘)眼(📠)鏡を掛け(🔻)て(💨)御(🏵)覧なさい」
「どう(⛔)です、弓は(🕖)。この節はあまり(🈸)御(🤓)(yù )彎おひきに(🏢)成(🚑)りません(📈)ネ(😳)」(🎋)
(🦏)高瀬も佇立(🕌)たちどまっ(📙)て、「畢(bì )竟つまり(🆓)、よく働くから、それでこ(💀)う女の気(🚇)象が(🕕)勇健(jiàn )つよい(🌐)んで(🍭)しょう」
「私ですか(🚫)――貴方あな(🥓)たより二つ上(🛎)(shà(🎇)ng )――」
問を掛けた生(🔎)徒は、つと教室(shì(🦂) )を(🦋)離れて、(🤠)窓の外(🌘)の桃の樹の側に姿(🥐)を顕(xiǎ(🐤)n )あらわした(👐)。
(👴)翌朝高瀬は(✴)塾(shú(🕣) )へ出(🛣)(chū )ようとして、(🐰)例の(⚫)よう(🖥)に鉄道(🌡)の踏切の(👤)ところへ出(🍁)た(🏭)。線路を渡って行く塾の生(shēng )徒(tú )な(🏓)どもあった(🚊)。丁度そこ(👑)で(📹)与良町よ(🕝)らまちの方(fāng )から(🧢)やって来(lá(🏾)i )る子(zǐ )安(ān )に逢った。毎時(👔)いつも言い(🛃)合(🤽)せ(🦌)たように(😌)皆なの落合うところだ。高(gāo )瀬は子安(ān )を待合せて、一(yī )諸に(👨)塾の方(🙀)へ(💸)歩いた(🥊)。
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