「な(👛)るほど。そ(🚵)うか。――しか(🔊)し、大河(hé(👆) )にしちゃ惜おし(💴)か(♿)ったね。おしまいごろには(🍖)か(😞)んしゃくをおこ(🏈)し(🤟)てい(⚡)たよ(🥎)うだったが。」
次郎は、朝(chá(🏜)o )倉(🔦)先生(🕵)が、(🧔)開塾(🆖)(shú )最(🈯)初の朝の訓(🦆)話くんわ(👊)で、これほど激はげしい言(yán )葉をつ(👄)かって、真正面(miàn )から塾生たちに非難(👶)をあびせかけ(👋)たの(🕞)を(🕤)、こ(🕚)れまで(👗)にきいた覚(jiào )えがなかっ(💙)た。かれ(🥫)は、ま(🖕)だあとに残(🙁)されている自分への(➗)非難が、どん(🈁)な言(🕹)葉で(🎗)表(💪)(biǎo )現されるかを、身(shēn )がちぢまる思い(🚣)で待って(💠)いた。
「何しろ紳士しんし(👑)だからね。」
「(🐽)そう(🎚)かもしれません。しかし、それは(🥍)やらないほ(⏱)うがいいで(💣)しょう。板(🍶)(bǎn )木ば(🌴)んぎ(🍒)で起きる約束(✨)やくそくをしたんですから。」
朝倉先生(😭)(shē(👛)ng )は、そこで(🐫)また口(🌦)をつぐんだ。塾生たちの中には(🔃)、話がそれ(👴)で(🍈)終わ(👍)ったのかと思(🚧)い、そっ(🚱)と(🎄)眼をひらいて(🥦)、先生の顔をの(🗣)ぞ(🤭)い(💬)て見たもの(🦗)もあった。
「強(🍔)(qiáng )制(🤠)される(🔠)と、(📅)どんな不(🖋)合理(⚾)なこ(📕)とにでも(💱)盲従も(💐)うじゅう(🎍)する。おた(🐳)がいの相談(tán )に任(🏀)(rèn )される(🕑)と、な(👰)まけられるだけ(📲)なまける工(👲)夫をする。も(🥃)しそう(🌚)い(🅿)うことが人間に(🌨)とってあたりまえのこと(💖)だとして(⏬)許(🌤)(xǔ(🤧) )されると(🍑)すると、(🍓)いった(🚿)い人間(🔺)の自主性と(🅿)か良心(xī(📊)n )とかいう(🎄)も(🍱)のは、どういう意味をもつこ(Ⓜ)とになる(👘)んだ(🤒)。い(🍂)や、いつになったら、人間(🥛)はおたが(😫)いに(🏾)信頼(lài )しんらいの(🔔)で(💩)きる共(gòng )同生活を営いと(🖥)な(♐)むことがで(🔀)き(🦁)るようになるんだ。」
中にはいって(🎐)見ると、も(🚕)う掃除(chú )はすっかりすんでおり、河瀬がストーヴ(📍)に(✏)火(huǒ )を入(🔜)れている(🙋)ところ(🌐)だった。夫人(rén )は炊事場すいじばのほ(😖)う(🤗)に(🙏)で(🌒)も行った(🌱)ら(🚖)しく、朝(🌊)倉(🚧)(cāng )先(🔃)(xiān )生(⛑)だけ(🛰)が、まだ(🐾)あたたまらないストー(🧐)ヴの(⤵)そば(🏹)の椅子にかけて、(🈚)手(🌆)帳(🐾)に何(🍣)か(🍮)書(shū )き入れて(🐃)いた。
掃除(📫)がすっかりすみ、洗面そ(📋)の他を終わると、(😮)み(🏎)んなは広間に集(jí )まって朝の行事をや(🤲)る(🌷)ことになったが(🐺)、それ(🅿)までには、(🥩)起(qǐ(🐄) )床からたっぷ(🐒)り四(🚁)十(shí )分(🔼)ぐ(👻)らいはかかっ(💊)ていた(🐞)。次郎(🗝)が(🏇)、これ(📋)まで毎朝、空林庵の寝ざめに親しんで来た雀(què )すずめの(⤵)第一声がきこえるのは、(⛔)ほぼその(🚒)時刻(🥥)だったのであ(🍌)る(🕠)。
「例に(🔽)よって、(🚐)指導者(🍕)がい(🍚)る(🤷)ようですね。」
次郎は、いき(🛫)なりぴしりと(💼)胸に笞むち(🐾)をあてられたような気がした。かれの眼に(🍓)は、大(dà )河の、今(jīn )朝(cháo )のしず(😅)まりきった静坐の姿(zī )がひ(🐦)とりでに(🥪)浮うかんで来た。む(🌑)ろ(🕔)ん、先生に(🦈)返す言(😕)葉は見(🗜)つからなかった。先(✍)生は、(🛁)すると、微笑(⬆)びしょうしながら、
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