彼にとっての(🎳)最も大きな失望は、彼(🍤)の(🈁)教(🌒)室に出て来る先(xiān )生の中に、(🕊)権田(📴)原(🏺)(yuán )先(xiān )生のような人(rén )を、ただの一(yī )人も、見出(🚬)せなかったことであ(🤹)っ(🍶)た。彼の眼に(😏)映(🤲)じた中学校の先生(shē(📿)ng )という(🥈)のは、小(🔀)学(🙋)(xué )校の先生にく(🚦)らべて、何か専門(🈶)(mén )ら(✈)しいこ(👂)とをほんの少しばか(⛵)りよけいに知って(🏣)い(🤝)るだけ(🚘)で、お(🌎)よそ人(🍋)間らしいところを(🥋)少しも持(🐎)合わせ(🛃)ない人達ばかり(🐱)だった(🐇)。貧(🌱)しい(🍾)知(zhī )識を教室(🔐)で精一(yī(🆒) )ぱいにしぼり出(📙)(chū )すこと、点数(🎾)(shù )や処罰で生徒をおどかすこと、この二(⚡)(è(🤜)r )つの外(wài )に(🌀)は、用はないといった顔をしている人間(🕖)、それを次郎は中(🏊)学(⏺)校(💜)の(🍽)先生において発(💉)見したので(🈂)ある。
「(🌨)そんなけちなことを考える(🤡)のは(🐀)、よせ。僕らは、四年(💡)とか(🛬)五年とかいうことにこ(🏁)だわ(🎵)る必(bì(💸) )要はない(🍥)ん(🌳)だ。それよりか(⛳)、一年(nián )から(👫)五年(🈶)ま(😶)での正しい生徒が、縦(zǒng )たてに手を(🎟)握り(🏾)あうこ(⏺)とが(⛴)大(🎥)(dà )切じゃないか。本(běn )田(tián )の弟も(🐃)、その正(zhèng )し(🕰)い(💽)生(🌾)(shēng )徒(🎩)の一(👻)人だ。だから僕(pú(🤗) )ら(🐘)はそ(🥌)れを(⏸)バ(🔡)ックしようと言うんだ。……四(🍗)年生にだって(🕔)、(😦)つまらん奴はいくらも居(🎓)(jū )る。――僕(🚑)らは―(🦁)―少(🐈)くとも僕(🏫)だけは(🌿)――(㊗)そんな奴(🎍)とは手を握(wò )りたくな(🐬)い。そんな(✝)奴(🐊)と手を掘って(📤)、五年生に対(duì )抗した(🥉)って、(🏰)そ(🙏)れ(👧)が何になるんだ。」
「しかし、そうなると、いよ(💀)いよ四年対五年の対(🐄)立になるが、それ(🕘)でもいいかね。」
彼(🧖)は、(😏)いつの(👻)間にか、演説で(💨)もするよ(🚧)うな(🍾)態(💇)度になっ(🐈)て(🔄)、つ(🔮)づけ(🌻)た。
俊亮(🙌)は、次郎が学(🌖)校(xiào )から帰(guī )ってくると、待ちかねて(🌥)いたよ(👘)うに、彼(🛰)にそ(🔝)の(🎌)葉(🎯)書(🐽)を見せた。そして、久方ぶりに(🐷)彼(🦋)の頭(🍗)(tóu )をかるくぽんとたたいた。
「父(🛄)さ(⭐)んだけならい(🥡)いけど(🛷)……」
みんなは、それで(🚞)默りこん(🐆)だ。すると大(dà(🍉) )沢は(🎻)恭一を見な(☕)がら、
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025