フェラ 動画《春画 射精》2行目ライン
春画 射精あらすじ
八(🍶) 夕顔よりかんぴょ(🍤)うへ
八 夕(xī(😆) )顔よりかん(🔵)ぴ(🚀)ょう(🌨)へ
わらびはこの話(🌵)を聞(🤥)(wén )いていましたが(🥦)、やが(🐅)てこ(🧞)う答(dá(🌤) )えました。それは草(😠)(cǎo )木(🐙)(mù )と生まれまし(🆖)て、新し(🍋)い生命を(🎺)願(🎹)わないも(💘)のはあり(🏓)ま(🍲)せん。ただお前(🤨)さんには土(🤐)を割っ(🐾)て出て行(🤡)く(😃)剣(jiàn )先の(♋)ような親ゆずりの(🐅)力がある。わたしにはそ(🐊)んな親(qīn )ゆずりのとがったもの(🐎)がない(🎞)。ですから、(🏁)背を曲げたあ(😌)かごのようにし(🏉)て出て行(háng )かないことには、(🛃)土を(🚅)持ち上げ(🕌)ることがで(🏿)きませ(🙉)ん。あるものはすくすく(✖)と(🍑)ひと(🌶)息に延び、(🍽)ある(➿)ものは頭をたれながらゆっくりと延びます。しか(🗣)し、それは同じ(🏠)ことで(😯)す(🔑)よ、と。
布施(🍲)ふせさ(⛵)ん(👓)はそれ(🦏)をよく覚え(🐃)ていて、あ(💡)る日わたしに歌ってみ(⚽)せてくれました。どうして布(bù )施さん(🍉)の口からそ(🗃)んな古(🎻)(gǔ )い歌(gē )の節(jiē )が出てきた(⏹)かと言いますに、君(jun1 )の家がらは(🤛)この地(🌤)方の(👡)郷士として代々(㊗)仙(👋)台(tái )侯に仕(shì )えてきた(🅿)歴史があるからでし(🔄)た(🆓)。あの「さんさし(🌟)ぐ(🕑)れ」(🐗)の歌は、甲高い女の(🎷)声(shēng )よりも(🔔)、むしろ低いところを歌(🦆)える男の声(👖)に適してい(♿)て(🐵)、ゆっくり歌うべきものだ(🥦)そう(✏)で(😀)す。あれをわたし(🤑)に歌(🚐)って聞かせる間(jiān )、(😦)しばらく布(bù )施さんは(👨)「(⏲)時」というも(😋)のも忘れているよう(🌔)でした。いかにもゆ(🏵)ったりと迫らないでしかも(👸)深く聞える古風な歌に耳(ěr )を傾(qīng )けて(💋)いますと、その抑揚(yáng )のある節(jiē )の一つ一つが実に長く(🏈)つづ(♍)いて行きまし(📩)た。切れた(🐲)かと思(⛑)うと、ま(🗾)だ続いている(🍥)ようなものでした(🤩)。
わが家(🏋)の(🆑)墓(📹)(mù )地は村(😠)の裏側(🏭)にある(🖕)古い丘(qiū )の(👀)上で(✈)、永昌寺(🦗)え(🚌)い(👺)しょう(🤭)じ(🏕)という(🚆)お(🔏)寺(🎻)の(🔖)境(🙉)(jì(🎻)ng )内につづいたとこ(❤)ろにありま(〰)す。す(🍡)ぎ(🕌)の木(🙅)立(🖨)(lì )ちの(🌕)間から(🛩)、浅(🚔)い谷の向こうに木曾らしい(⛏)石をのせた人家の板(bǎn )屋(🆚)根(gēn )、色づいた柿かきのこずえ(🎂)なぞが(😼)見える(💬)ところです。大(🚔)(dà )黒屋(wū )だ(🕎)いこく(🛐)や(🚡)と(💢)か、(🐥)八幡(fān )屋やわ(🎆)たや(💋)とか、その他いろ(🦇)いろな屋(🔖)(wū(🔞) )号(hào )のつ(🦊)いた家(🙊)々のこけむしたお(🍯)墓が(😜)並んだわ(🚠)きを通(tōng )って、すぎの枯(kū(✂) )れ葉の落ち(〽)ているしめ(😨)った土(tǔ )をふんで行くだけ(🐉)でも(🤫)、なんとなく(🤦)心の(♐)改まってくるようなと(👸)ころです。その墓地の突き(⏰)あたりに、どま(🐈)ん(🐈)じ(🤡)ゅう(🛤)のかた(🥐)ちに小(😚)高く(🎗)土を盛(🏾)りあげ、青々とした(🗑)芝草の色もむかしを語り顔な(🏞)のが、父の長(zhǎ(🤙)ng )く眠っている場所(📉)でした。永昌寺(😹)の本(bě(🏜)n )堂で(🕚)母の葬儀をす(😯)ませたあ(🍳)と、遺(❕)骨は(🏁)父の墓のわき(🍜)にうずめま(🎯)したから(📸)、同(💊)じかたちのものが二つそこに並びました。
方壺山(shān )人は(🚙)名字み(🤺)ょう(⏳)じ(😢)を渡辺(fǎ(🕢)n )わた(🗨)なべ(💆)とい(🏯)い、(💽)徳(🐶)川の時代(🏡)(dà(💩)i )に木曾(cé(🤰)ng )福島(🎚)き(🐒)そふ(🛏)くしまの名(💠)君とうたわれた山村(🏚)(cūn )良由りょうゆう公が詩文の師(🏣)(shī )匠(jiàng )と頼(♿)ん(💪)だ人で(🍉)、「菁(jīng )莪(é )館(guǎn )せい(🙂)がかん」（(🚘)良(liáng )由(yóu )公の(💆)建(jiàn )てた学校）(👸)の学(xué )問を興(xìng )したことに(📞)もあ(🛸)ずか(🏼)って力(lì )のあ(🚠)ったら(🐞)しい(🚒)人(🍏)ですが、(♈)この人が大きなはす(🎌)の葉を頭にかぶ(😳)った図がわ(😋)たしの見(jiàn )つけた書物の(🎠)中に残(cán )っ(🎧)て(⬜)いました(🌯)。青い(🏽)はすの葉をかさの(🖇)か(🌜)わり(👟)とは、木曾川(🐾)きそがわへ(📋)つり(🚥)に行く人(rén )でも、ちょっと思(❎)い付きそうもない(🌳)ものです。
その時で(🌗)す。わたしはがけの(😶)わきにおっこちて(🏼)い(🍯)る小石(📁)を拾(shí )いあげ、それを谷底のほうへ投げて(🍸)みて、うらない(♌)ごとを試みようとしま(🕟)した(🧗)。まだわたしも若かったも(⏹)のですから、(🔯)もし(🥙)そ(🍔)の小(xiǎo )石が川の(👼)水(shuǐ )にとどいた(💖)ら、(🎼)自(zì )分で(🔯)こうときめておいた前途の目じるし(🧚)を変(♍)え(👄)ず(🥧)に進もう、もしまたその小石(🌺)がとどかな(🔩)かった(🐟)ら、(🛌)自分の畑に(🥊)はない(🕷)も(♊)のと(🅰)思(sī )って(🤹)、好(🙇)きな道もあきら(😳)めよう、そんなふうに思い迷(mí(💩) )っ(⬅)たのです(📶)。ところが、(😘)どうでしょう、わたし(📥)の投(🚔)げてみ(🐪)た(🗓)小(🎓)(xiǎ(🔵)o )石(shí )は、一つは川の手前(qián )に(🙆)落ち、一つは川(🐶)の中(zhōng )に(🚶)落(👺)ちて、自(zì )分ながら(🏁)ど(🐺)うし(💧)て(🍒)いいかわからなかった(🗑)こ(🎭)ともありま(🏂)したよ。
(🚥)こ(🦆)の(🐃)一夏の間(jiān )、わたしは姉(🎷)(zǐ )の口(〰)から(🔇)なき父(💨)(fù )の(🏼)話をよ(🐬)く聞(wén )かされました。父は熱(⏪)心な子の教(♊)育(yù(🕢) )者で、わたしも六つ七つ(🛫)のこ(📶)ろ(🙊)から読(🌙)書(shū )の道を父より授(shòu )けられ(🧛)、(🧞)十の年(niá(👍)n )に両親(📁)(qīn )の(🍗)ひ(🚋)ざもとを離れた(🕐)の(🌙)もや(🍴)はり父の意(🙇)見によってのことでしたが、そんな子供の時分の記憶しか自分にはないもの(🤹)で(🍿)すから、姉から(🙇)聞く父の話に(👉)は初(chū )めて知(🍇)るよ(🥍)うな(🛌)こともすくな(🏘)く(🛒)なかったのです(🦆)。わたしのき(🐞)ょうだ(🏦)いの中でも、姉は一番の(🥎)父(📐)親思(🍅)い(💖)でしたからね。父は神坂村(cūn )みさか(🚥)むらのほうからこの木(🤷)曾(céng )福島の町(dīng )へ(🏥)もよく来たらしい。この町(☕)に(✍)は父(🐘)が歌(gē )の友(yǒu )だちという人も(🈲)あったらしい。わたしは(🐳)姉(🌫)の(🕹)家(😑)で、父を知(🍕)っ(🤸)ているという一(🐰)人の老人にも会いました。
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