フェラ 動画《小学生 クリ》2行目ライン
小学生 クリあらすじ
夜(yè )になつて、母親が、お芳のことを「(😯)驚い(🐀)た(🌬)もんだ。」と(➕)云つた。源(🍪)吉はその時は何時(🕳)(shí )も(🕠)のむつちりにかへ(🌤)つ(🌼)て、飯を食ひながらだまつて聞いてゐ(😥)た。
かういふ(🥩)風(fēng )に(🆕)決(jué )つたこ(🥞)と(🌜)を、實(shí )際に(🥪)やつてゆくた(🐱)めの人(🐽)間とか、(💎)細(📹)則、(🎶)具體的(de )な方(📥)(fā(🚵)ng )法、さうい(🛅)ふことは、三(🌰)(sān )、四人の重立つた人（その中(zhōng )には校長先(👹)生も入つた。）で決(🍮)めて、すぐ皆(🕍)に通知す(⛸)ることにした(💂)。そ(🥒)れで(🍀)その日の集合が終(🥇)つた。
(🚥)が源(🌔)吉(🐐)は(🗻)、(👰)母親(qīn )の、それ(🔯)をき(⛩)いてゐ(🐻)るうちに(🚛)、自(🍌)(zì )分でお芳(fā(🐌)ng )を憎んでゐ(💇)るの(😗)か、あ(👊)はれんでゐるのか(🐌)分(🐠)らない(🉑)氣(qì )持になつた。げつそり頬のこ(🦀)けた(👕)お芳が郵(⛄)便配達を入口(👝)に立つて待つてゐる恰(👣)好(🏌)が、源吉には見える(♈)と(🏽)思つた(🍙)。弱(🕋)々しい、考へ(🏤)込ん(✳)でゐる眼が、どう(🐶)しても離れな(🌮)い。大(🐾)(dà )きな腹をして(🗑)、――(🔪)だが、そ(💛)こへ來(lái )ると(🥍)、源(🚁)吉は頭を振(zhèn )るやうにして、眼(🔨)をじつと(✍)つぶつ(⬜)た(✋)。胸が(📈)變に、ドキつ(🥊)い(🔶)て(🐉)き(🏆)て、彼には苦(🖖)しくてたま(🏂)らなかつた(😯)。
「又(🥀)、表さ出ねえで。なんぼ癖(🏉)惡いん(🕙)だか。――あ(🛑)ど(🥕)から臭せくツて！――赤(chì )びつ(🐇)き（赤子）でもあるまいし。えゝ(👷)か、あとから(🐉)兄か(👷)ら、うんブンなぐられるべ！」(🚁)
夜(yè )にな(✌)つて(🧣)、母親が(🚚)、お(📅)芳のことを「(🎁)驚いた(⚓)も(✋)ん(📊)だ。」と云(yún )つた。源吉はその時(📯)(shí )は何時(😇)ものむつちり(🔳)にかへつて、飯(👯)を食(🐢)ひながらだまつ(🐷)て(🔞)聞いてゐた(🦋)。
源(yuán )吉が歸らうと、外套(tà(🗿)o )に手(💺)を通し(🏣)てゐると(⛄)、先(😲)(xiā(〰)n )生の(🚜)子供が出てきて(😋)、(📛)源吉(jí )に是(♏)非(fēi )遊んでゆけと、着(⚽)かけてゐる外套をひつぱつ(🕌)て、居間の方へ連れ(🏡)て(✊)行つた(🛴)。仕方なしに源吉は、し(🔦)ば(🧥)らくの間、子(🤫)供(🐈)の相手になつて(🍣)ゐ(⏰)た(🙄)。源吉は何(hé(🤓) )時(㊙)(shí )も他愛なく子(zǐ )供(gòng )相(xiàng )手(🍖)に遊ぶので、好(hǎo )きがられてゐた(🧣)。が(🎰)、源吉(jí(🧤) )はその、(🐨)子(zǐ )供達(dá )に好きがら(🚟)れる、何んとも云は(🍎)れ(📈)ない大まかな、(🐲)無(wú )心な氣持(🎹)が、ちつと(🐻)も出(👟)なか(🈯)つた。源吉(jí )は何處(🐽)かイラ／＼して、じつと(🕍)してゐられなかつた。好(🏞)加(jiā )減にして出てきた。外へ行かうとして、教(⛽)(jiā(👰)o )室(shì(😲) )の戸(🕙)をあ(🍚)けると、殘(cán )つた四(📩)、五人(🦅)が相談をし(🎎)てゐた。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《小学生 クリ》関連作品
フェラ 動画週次チャート