「ええ、はじめのうちは、いつもこ(👃)んなふ(👋)うですよ。五(🧖)分や七分はた(🐁)い(⛽)ていお(🛐)くれま(🔼)す。」
次(cì )郎は、そう(⛱)言って、槌(🕍)を柱(🈵)に(💺)か(🛃)け、事(👒)務(🐳)室のほうにかえりかけた。すると、その時まで眉根(🔥)まゆねをよせるように(🎴)してかれの顔を見(🔟)つめていた大(🃏)河が(🏞)、急に(🕜)、(🏯)真赤(chì(👬) )な歯(👢)(chǐ )ぐきを見せ、(❄)にっと笑(📄)っ(🏆)た。そ(🤸)して、
そ(🐽)し(💟)て(🔴)、次郎のほうをちょっ(🌷)とぬすむように見(jiàn )ながら(📞)、
左右(yò(🍒)u )の窓の下に(🍁)、(➰)小便つぼがそれぞれ七(🎁)つほ(🎸)ど並(🎻)なら(⛷)んで(🛴)おり、そ(🍭)こを四人(🧟)の塾(💩)生(shēng )が(✔)二(🎂)(è(🎱)r )人ずつ(🦕)に(👨)わ(🌩)か(👘)れて(👼)、棒(🎏)だわしで(♈)掃除していたが、(🎖)その(📃)中には、大(😧)河(hé )の姿は見(jiàn )えなかった。
相談(tán )は安(ān )易あんいにすぎ(💥)るほど、すらすら(♌)とはこび、ほ(🌳)とんど無修正だ(🥑)った。特(🦇)異とくいな行(há(🥂)ng )事(🤺)を(🚉)期待(🍱)し(⬛)ていた(🤤)塾(shú )生たちにとっては、(✴)多少(🐞)(shǎo )物足りなく感じられたらしかっ(😘)たが、(🍻)そ(💕)の(🚨)ために、これ(🍒)という強硬(🚧)き(🏎)ょうこうな主(zhǔ )張(zhā(🔘)ng )も出なかった。最も(🐬)多く発言したのは飯島だ(🎀)った(🏞)。しかし、それも、自分の(🕞)存(cún )在(zà(🤕)i )を印象づける(🍍)目的以(⛳)上(shàng )の発言(🔺)ではなく、たいて(🕜)い(🎬)は原(yuán )案(🌉)賛成の意見をのべ、同(🕢)時に進行(🧘)係(🚵)をつとめるといったふうであっ(💄)た。田川は、(🎧)はじめから(🐼)終(zhōng )わりま(🚸)で、一(yī )言(💸)(yán )も口(kǒu )をきか(💲)なかった(🤑)。
「ええ、(👆)それ(🚲)はぼくにも(🏒)わかります。し(🏭)かし、そのために、大河(😆)君がぬれ衣ぎぬをき(🦓)なけ(🌋)ればならないという(🌥)道理(lǐ )はな(🏰)いで(🌠)し(🕗)ょう。ぼ(⛏)く(💭)と(👹)し(🚽)ては、それがたま(🏫)らないほど心(🚩)(xīn )苦(kǔ )しいんで(🙌)す。」
かれは、掃(sǎo )除(chú )そう(🤼)じをしながら、根(🐪)気よく(🥂)鳴り(🍛)つづけている板木の音(yīn )に、ふと好奇(qí )心(💹)こ(😈)うき(🚒)し(🚣)ん(🛌)をそそ(😣)られた。それは、鳴りはじめた時刻がきわめて(🥗)正確だった(🌂)からばかりでなく(🚰)、その(👘)音の調子に何(🎰)かしら落ちつきがあり、しか(♎)も、いつま(⌚)でたって(😿)も(🏹)それ(🌽)が乱れなかったか(❔)らであった(🀄)。
(🥃)先生(shēng )の言葉(🐂)の調子(zǐ )は、(🛍)は(🏏)げ(🎥)しいという(📽)より(🧀)は、むし(🙁)ろ悲(bēi )痛だ(✡)った。
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