二人(rén )は校門を出てか(🗞)ら(🏷)も、しきりに次(🚼)郎(🎷)のことを(😊)話しながら歩いた。
「父さ(🈳)んだけならい(🛍)いけど……(👴)」
(🕉)二(🌠)(èr )人は、それ(🗂)からも(🎭)、しば(⛳)らくは大沢(zé )の噂をした。次(🏇)郎に(😺)は、「親爺(🌄)」と(⛔)い(📊)う綽名(míng )が、いか(🤖)に(♓)も大沢に(🛍)ぴったりしてい(🚷)るように(🧓)思(sī )えた。そして、そんな友達(dá(🕴) )をもっている恭一を一層尊(zūn )敬したくなっ(🦕)た。同時に(📬)、(♋)彼の昨日からの気持が次第(dì )に明るくなり、こ(🕯)れからの闘いが非(🔮)常に(💠)愉(🧚)快な、力(💺)強い(🏡)もののように思えて来た(⏰)のであ(🕋)る(😮)。
「君(🐎)に、その話、(🛫)しなか(🦊)った(😠)んか。」
(🎁)恭一は(💺)いかにも不(🔨)安そ(🍹)う(🏦)な(🍵)顔(📲)(yá )を(💜)している。
「(💕)なるほ(✏)ど、そいつは名案だ。そんな工(🌔)合(🏛)(hé )にやると、五年生に(🥈)対して自(🎤)然四(📠)年生の権威を示(🍳)すことも(⬆)出来るわけだ。」
大(🧦)垣(㊙)校長の言ったそんな(🔵)言葉が、今更の(💚)ように強(qiáng )く彼(bǐ )の胸にひ(🐚)びいて来た。
肩(🎓)(jiān )や腿(😧)もも(🦁)の(👝)へんに二三ヵ所鈍痛(tòng )どん(🌥)つうが感じら(🈲)れ(🌺)出し(✈)たが、次郎(🧐)はほとん(😴)どそれを(🗿)気に(🍥)しなか(🎱)った(⛓)。彼(⛷)が(🎙)最(👆)(zuì(🤷) )も(🔚)気にしたのは、頬がはれぼったく感(🧣)ずることだったが、手(shǒu )でさわ(🛍)ってみると、(🐒)さほどで(🏗)もないらしい(👅)ので安(🐫)心した。
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