とその(🙂)人は(🤽)元気(🎊)な調子で(🐳)言(yá(🥔)n )っ(📿)て(🐱)、更に語ことばを継いで、
と言った。そういう(⛸)大尉(🧒)は着物(🌪)(wù )か(📼)ら羽織(😖)まで惜げもなく筒(🦓)袖にして、塾のため(🏩)に働(🔉)こうという(🚊)意気込(🌗)を示(🤺)していた。
(✡)五(🧜)月の町裏(🤹)(lǐ )らしい夜は次第に更ふけて行った(📗)。お島の許(👑)もとへ手(shǒu )習に通(💘)って(🌹)来(Ⓜ)る近所(➿)の(🔈)娘(👵)達も、提灯ちょうちんをつけて(🚮)帰って行った。四辺あたり(🙆)には早く戸を閉(🔙)め(💵)て(🚻)寝(qǐn )る(🌟)家も多い。沈(🥪)まり返(fǎn )った(🤶)屋外そとの(🌆)方で、高(🐙)瀬(⛸)の(🕚)家(🏤)のものは誰(shuí )の声(🕊)と(🍠)は一寸見(💜)当のつかない(🙎)呼声を聞きつけた。
「(🗜)御覧なさい、御城の周(🐴)囲まわりにはいよいよ滅亡の時(🧕)期がや(💎)って(🏧)来ましたよ……これで二三年(nián )前までは、(🆘)川(🦇)へ行って見ても鮎あ(🏕)ゆ(💎)やハヤ((🍗)鮠)が捕(🚂)れた(🚱)もの(🌲)でサ。いくら居なくな(🐗)った(🤡)と言っても、まだそ(🚓)れ(🏫)でも二(🐕)三年(🚓)前まで(🕰)は居(🗯)ました……この節(jiē(🥗) )はもう魚も(🎿)居(jū(🐿) )ません……この松林な(🔁)ど(🥨)は、へえも(🏔)う(🏼)、(🗼)疾(jí )とっくに人手(🐞)に渡っています…(🏟)…」
と慰撫(fǔ )なだ(👾)めるように言(🚽)いながら(🔨)、高(⏮)瀬は子(zǐ )供を(🐅)連(lián )れて(🆑)入口の庭へ入(🌛)(rù )っ(💢)た。そこには畠をする鍬くわ(🎴)など(📛)が(🕊)隅すみ(🏧)の(⚡)方に置(🍙)いて(🍁)ある。お島(🍻)は(😽)上(🎋)あがり框か(🚋)まちのところに腰掛けて、二(è(🗻)r )番目の(🧣)女の児(é(🛳)r )に乳を(🚄)呑ませて(💛)いた(🐓)。
と学士は(🌋)答(dá(📋) )えた。
(🚎)翌(yì )朝高瀬は塾(⏯)へ出(🥧)よう(🦗)とし(🔬)て、例(lì )の(😺)ように鉄(zhí )道の踏切のところ(✴)へ出(chū )た。線路を渡って行(🍬)く塾の生徒など(📁)もあった。丁度そこ(📕)で与(👟)良(liáng )町よらま(💞)ちの方(fāng )からや(🗞)っ(🧥)て来る子安(🙉)に逢った。毎(měi )時いつも言い合せたように皆(😩)なの落合うと(🆖)ころだ。高瀬は子安を待(dài )合せて、一諸に塾(🛤)の(🏓)方へ歩(🍾)い(👒)た。
(🌟)教員(🍞)(yuán )室(shì )は以前の幹事室兼(🆒)帯でも手(🚔)(shǒu )狭なので、二(èr )階の角すみにあっ(🥧)た教室(shì )をあけて、(🎂)そっちの方(⏬)(fā(🏼)ng )へ引越した。そこに大きな火鉢を置(🌟)いた(🎁)。鉄(zhí )瓶て(🚏)つびん(🎄)の湯は(📔)いつで(⚽)も沸いて(🚶)いた。正(🦑)(zhèng )木大尉(wèi )は舶来(🤯)は(🛰)くらい(🍻)の刻煙(yā(☔)n )草きざみたばこを巻きに来るこ(⚽)と(😏)もある(😡)が、以(yǐ )前のようには(🕢)あまり話(🔙)(huà(🚶) )し込ま(🏤)ない。幹事(shì(🎽) )室の(🐥)方に籠っ(🍨)て、暇さえあれば独りで手習(xí )をした。桜(😻)(yīng )井先(xiān )生は用にだけ来て、音吉が汲(📼)ん(🐣)で出す(🕜)茶を飲んで、復た隣の自(😔)分(fèn )の室の(🦕)方へ(🙁)行った。受持の時間が済(🎖)めば、(🤔)先(💗)生は頭(🔻)巾(jī(😅)n )ずきんのような隠(🗒)士(shì(🔣) )風(💲)(fēng )の帽子を(🎙)冠(guàn )って、最早もう(🌤)若(ruò )樹(📹)と(🆕)言えないほど(🔜)鬱陶う(🛁)っとうし(🎼)く枝の込(🌅)(rù )んだ庭の桜(🖊)の下を自(zì )分の屋(wū )敷かさもなければ中棚(pé(🏳)ng )の別荘の方へ帰って行った。
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