血(😱)気(🐕)壮さか(💞)んなものには静止(🙁)じっとしていられな(💛)いよ(🚥)うな(⛸)陽(yáng )気(qì )だった。高(🚑)瀬は(👍)しばら(🍇)く士(🛐)族地への訪問(wèn )も怠っ(🤴)てい(💬)た(🚺)。しかし(🔤)その日は(〰)塾の同(📖)(tóng )僚(🚂)(liáo )を訪(🥉)おとな(🎀)うより(😛)も、足の向くま(💺)ま(🔭)に、好きな田圃(pǔ )道を歩き(🎌)廻(🏍)(huí(🍦) )ろうとした。午(🤪)(wǔ(📨) )後(🏢)に、彼(🔥)は家を(🧤)出た。
長く東京(jīng )で年月を送っ(🧗)て(🗑)来た高瀬(🚽)(lài )には(⏳)、塾の(🤑)周囲(🌏)ま(📇)わり(🍇)だけでも眼に映る(🔄)も(🥍)のが(🍬)多(duō )かった。庭にある桜の花(huā )は開いて見(😍)ると八(bā )重で、(💂)花束(shù )のように密(🌆)集かたまったやつが教室の窓に近(🐲)く咲き乱れ(👫)た。濃(nóng )い花の影は休み(😙)の(🏟)時間に散歩(bù )する教(💅)師等(🙈)の(📍)顔(🗺)にも映り、建(jiàn )物の白い(🏤)壁にも映った。学生(🌧)等は幹に隠(🥐)れ、(🎽)枝につ(🤫)かまり、まるで小鳥かなん(☔)どのように(📋)その下を(🛌)遊び廻って戯れた(🥙)。
と窓の方(👰)を見る生徒(tú(😧) )もある。庭(tí(🆙)ng )に出(chū(🐣) )た青年(💷)(nián )は桜の枝の蔭を尋ね廻っていたが、間もなく戻って(⬜)来て、捕えたものを学(🤤)士(⬜)に勧(quàn )めた。
口(kǒu )早に(🌥)言ってサッ(❕)サと別れて行く人の姿を見(jiàn )送りながら、(🐑)復(🗽)(fù )た二人(🕯)は(👏)家を指し(🐤)て(🍊)歩き(🌨)出した。実(shí )に、学(📟)士(🍒)はユックリユックリ歩い(📡)た。
こ(😮)の教(jiā(🎚)o )員(🧡)室(🚙)の空(❔)気(qì )の中で、(😸)広岡先(xiān )生は由緒(😐)(xù(💁) )いわ(🛎)れのあ(🆑)り(🔺)そうな古い(🔔)彫のある(🔋)銀煙管ぎんぎ(🗜)せる(🔅)の音をポンポン響かせた。高(gā(👈)o )瀬は(🐐)癖のように肩を動ゆすって、甘そうに煙草(🤰)を燻く(😔)ゆらし(🧖)て(😸)、楼階は(😏)しごだんを(💔)降りては生(🍎)徒を教(🥘)えに行(🎭)った。
「そうは(🏅)い(👨)かない」
無邪(📚)気(📔)(qì )な(🐒)学生等は(🛠)学士(shì )の机(💞)の周(👤)(zhō(🌐)u )囲まわりに集って(🍭)、口を開くやら眼(🕦)を円く(✍)するやらした。学士が(🚥)その(🛫)コップの(🚸)中へ(🤽)鳥か鼠を入(📦)れる(💒)と直(zhí )ぐ(📉)に死(sǐ(😏) )ぬという話(🈴)(huà )をすると、それを(🌹)聞いた生(🎏)徒の一(🚈)人がすっくと起立たちあがった。
「今私が読(🥞)んでる小説(📬)の中(zhō(😴)ng )などには、時(➡)(shí )々仏(🍺)蘭西(🗣)語が出て来て(🌛)困ります(🛋)」
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