道江(🐐)はただしょげ(🛂)きった顔(yá(🐑) )をする(🌵)だけ(🛵)だった。次郎(💦)は舌(📁)打ちし(👧)たくなるのを(🕊)こらえながら、
「活(🙊)躍す(⏱)る元気(qì(🍵) )がな(💅)いほ(🏬)ど(😼)打撃をうけていると(🔌)すると(💶)、(🚄)大(😥)いに同情(qíng )に値(💭)するね(👌)。」
馬田(tiá(🏂)n )の(🕔)あざけるような笑いを肯定(dìng )す(👊)るように、(🦆)す(🏉)ぐ(🛵)誰かが言った(🔅)。
と、敏子が微笑しながら、
「そり(🛀)ゃあ(💌)、道(dào )江さんが(🤳)ここか(📼)ら学校(🛺)に(🥏)通うのはいい(🎨)。そうする(🙊)方が一番い(🍍)いと思うんだ。しかし(🔢)、学校の(🀄)行きか(🏢)えりに、次郎君(😣)が道(dà(🎶)o )江さ(🆕)んの用心棒にな(🛢)るのはどうかと思うね。」
と(🕜)、朝倉先(🕘)生はわざと(📃)次郎から(🔙)眼をそらしながら、(💦)
「(💮)そうね、――」
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