校長先生(shē(💴)ng )はそ(🌚)れからしばらくして、イガ(🌆)栗頭をゴ(😠)シ(🐱)/\かき(📙)なが(🍇)ら歸(🌍)(guī )つ(😚)て行つた(🍘)。表をあけ(🧜)ながら、「(🔝)ウツ、寒い。」と云つて、袂に手をひつこめた。戸がしまつてか(✏)らすぐ家の側で(⏹)、先(🖨)生の小便をし(😾)て(🤠)ゐる(📉)音が(🖱)した。
「芳? ―(💭)―(😪)うん(🐊)、芳(fā(🛥)ng )か。」(🥥)さう母(♟)親(🔬)が分ると(🍷)、「そ(🔗)れさ(🍊)、まだ墮りねえ(💔)どよ。體(tǐ )でも惡くしねえ(🎓)ばえゝ。」(🌦)と云つた。
す(😞)ると(🏇)、一人が、(🧒)
すると、一人(rén )が(🐤)、
が(🚼)、その意見は(🤧)、忽ち皆(jiē )の(🤷)反對に會(⚽)つ(🤶)てしまつ(⛔)た。そんなこと(🐤)はとても出來(lái )得(dé )な(📻)いこと(🏵)であり、又すべきことで(🌧)な(🐩)い(🏜)、さう百姓(🕵)は誰も考へてゐ(⛔)た。
初(🤮)め、源吉は、(🤦)お芳(🤑)(fāng )が歸つてきた(🔙)と(❌)きいたとき(🤱)、カツ! とし(👺)た。拳(quán )固をぎり/\(🛵)握(wò )りしめ(💭)ると、「畜生ツ!」と思つた。一思(👭)(sī )ひ(🕡)にと思(🐒)(sī )つて、飛(fē(🗯)i )び出さう(✋)とさへした。
すると、(🚑)一(🐅)人が、
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