大(🦍)河(🙍)は(⛳)、あきれたように(🔨)、その手ぶりを見つめて立っ(🚴)てい(♎)た(🥅)。次(cì(👖) )郎は(🌏)、(📥)しかし、それには(🌲)気づ(🍨)かす(🕠)、おなじ(🗡)乱暴(bào )な(🏂)調(🅰)(diào )子で、つ(🌻)づけざまに(👎)三四十(shí )も打つと(🐎)、急(💇)(jí(💊) )にぴたりと手をやすめた。そし(💆)て、半ば笑いな(🥉)がら、言(🥉)った。
(💄)朝(cháo )倉先生は、そこで(⏰)ま(💫)た口(🙃)をつぐん(🦀)だ。塾(shú )生たちの中には(👄)、話(huà )がそれで(🐋)終(🦑)わったのかと思(sī )い(🔆)、そっと(🏞)眼をひらいて、先(xiā(👴)n )生(shēng )の顔をのぞいて見(jiàn )たものもあった。
「ぼくた(💡)ち、学(xué )生(shēng )時(🐏)(shí )代の学(📍)寮がく(⛵)りょ(🍄)う(👯)生活を自治だなんていって(🤑)、いばってい(🌩)たものですが、本気(💒)にや(🐚)ろう(🚛)とす(⌚)ると(😢)、(🔢)実(shí )際むずかしいものですね。」
次郎は(🔰)、そう言(yán )って、(🧟)槌を柱(zhù(😽) )に(👋)かけ、事(shì )務室(🗞)(shì )の(😌)ほう(💃)にかえりかけた。す(🗃)ると、その時まで眉根(🐙)ま(♑)ゆねを(🆘)よ(📀)せるようにしてかれの(🥛)顔を見つめていた大河が(💊)、急に、真(🎨)(zhēn )赤な歯(👷)ぐき(🍦)を見(🖍)(jiàn )せ、にっと(🛹)笑(🐀)った(🧔)。そして、
「しか(💶)しも(🐏)う(😐)眼(🐢)(yǎn )はさまし(🆑)ていま(🚒)すよ。」
やがて朝食の時(🥊)(shí )間(jiān )になっ(🌱)た。次郎は箸はしを(🤒)にぎ(😗)っている(🤥)間も、ときどき眼をつぶって(🕕)、(👐)何(🤱)か考(🚏)えるふうだ(🥚)った。
次郎は、朝倉先生らしくない(👨)詭弁(🍧)きべんだという(🥀)気(qì )がしてさ(🍲)びしかった。か(🛀)れは語(yǔ )気(🐺)を強めて言(yá(🥘)n )っ(🧜)た。
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