光(🍾)(guāng )一はふしぎでたまらな(🚠)かった(👞)、実(🔴)(shí )際千三は(🐝)いかなる球をも打ちこなした、対師(⭐)(shī )範校との試合にはオ(🔥)ールヒ(🥖)ットの成績を(🏞)あ(🌦)げた。そ(💻)れは光一(❣)に取(qǔ )ってもっと(🐓)も苦しい敵であったが(🔹)、しかし光一(📭)はそのためにお(📐)どろくべき進歩を示した(🍜)、かれはどうかしてチビ(💪)公に打たれまい、(🥤)チビ公を(🤮)三振させようと(❄)研究し(🕙)た。昔武田信(xìn )玄た(🧥)け(🤜)だしんげんと上(shàng )杉謙信うえす(🥓)ぎけん(🎈)し(👘)ん(🚱)はた(🥊)が(🗺)いに覇(bà(🌬) )業(yè )はぎょ(🧑)う(🍾)を争うた(♟)、そ(👉)の結(🚧)(jié )果と(👎)して双方はた(🚿)がいに研究し(🈚)あい、武田(🔆)流(👃)の軍(jun1 )学や上杉(💷)風の戦法などが日本に生ま(🍄)れ(🔤)た。もっともよ(💎)き敵はも(🌈)っともよ(💳)き友(yǒ(🍩)u )で(👚)ある、他(👙)山(🧡)(shān )の石は相あい(❔)砥礪しれ(🕯)いして珠(🔫)にな(💟)るのだ。千(🔓)三(sā(📌)n )があるため(😯)に光一が進み、光(guāng )一(👊)(yī )があ(🔉)る(🌂)ために千三が進む(🧤)。
「しかし、諸(👩)君(jun1 )の中(zhō(🚯)ng )に活動を(😟)見(💙)ない人がある(🐘)かね、ど(🉑)うだ」
「豆腐屋(🤚)ア(🛷)」と敵(dí )方(👑)がひやか(🌓)す。
先生は(🗾)ひとりひとりにへそ(🖌)を押し(🔽)てみた。
「(✉)そんなこ(🥜)とが(🛹)あるもんか」と柳(🥊)は(🍽)わらいだす。
こ(🐃)れで柳(🕹)の気がしっかりとおちつくので(🎹)あ(🧟)る(🦉)、(🚄)柳(♊)は小原(🤢)(yuán )の老(🦃)巧(🎙)に感謝(xiè )するのはいつもこうい(🍅)う点にある。
「い(📇)やかまわない、わしもおひるから(⬜)は見物(🤫)にゆくぞ、しっかりやってくれ」
「ホー(🍊)ム(✴)イン」
「ところで(⚽)一(yī(Ⓜ) )杯どうです」(🛍)
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