(🌩)光一はふと(🚍)こう(🏋)考えると目(🌼)が熱(rè )く(🏦)なった、家(✏)(jiā )庭(tíng )に楽しみがな(🚃)いから、外(⛔)に楽(🏀)しみを求めるのだ(😼)、活動、飲(🔐)食店(🦇)、不良少女(🍨)、遊び(💠)の(⛑)友達! か(🚖)くて(👗)かれはなぐ(💬)ら(🎭)れねばならなくな(📟)る(🐀)。
「ところで一杯ど(🚻)うです」
これを(🕘)きいて黙(🎢)々も(💗)くもく先生は感歎(📄)した(🗽)。
「どうかして勝たして(💈)もらいたい、わ(🎍)し(🏑)が(🕠)生(🔱)徒に野球(qiú(🗨) )をゆ(👧)るし(🤪)たのは少(😬)し考えがあってのことだ、この(🔦)町の(🔛)ものは官学を尊敬して(🤒)私学(♓)(xué )を軽(📭)蔑(🙊)けいべ(🍝)つ(🔟)する、いいか、中学校や師範(fàn )学校の(🧤)生徒(tú )はいばる(🕝)が、黙々塾(🔥)(shú )もくもくじゅく(📔)の生(📔)徒(tú )は小さくなってい(🔪)る、な(🍦)あ安場、き(😯)みもおぼえがあるだろう」
「しかし、(🍣)諸君の(🐇)中に活動を見(🤬)(jiàn )ない人があ(🚐)るかね、どうだ」
ふたりは一つ(👾)のさかずきを(👡)献酬けん(🚕)しゅ(🛬)うした(🚃)。善兵衛(🤫)はいろいろ野球の方(fāng )法(fǎ(🦋) )を(🥁)話(🦅)したが覚平にはやは(🔐)りわから(🔃)なかっ(🐓)た。
ふ(🏻)たりは顔を見(jiàn )るたびにそれを語りあっ(👬)た。ふた(⤴)りはは(⚫)たして(💌)一高で一緒になり得う(🧓)るだろうか、いまは読者にそれをもらすべきときで(🐩)ない(🎶)。とにかく花はさき(🛁)花は(🌩)散り(🚭)、月(yuè(🐹) )日は青春の希望と(🍐)共(gò(🚺)ng )に伸(🏝)びやかに輝(huī(🍑) )きな(🙉)がらうつりゆく。柳光(👹)一は四年生にな(🕎)っ(🤵)た(🚧)。
「そうです、ぼく(🔛)もずいぶ(💺)ん中学校のやつらにばかにされまし(🚋)た」
わっという(🌼)喊(💎)(hǎn )声(shēng )か(🌙)ん(🚁)せいと共に千(🈯)三は球(🚆)がたしかに(📮)手(📎)塚に取ら(🔢)れ(📼)たと思った、が球は手(🛋)(shǒu )塚の靴先(🧟)に(👊)バ(🛅)ウンドした、手(shǒu )塚は(🍝)ダブルプレー(👐)を食(😬)わして喝(🥓)采かっ(🌅)さいを(📌)博そうとあせったの(🐯)でスタートをあや(🥘)まっ(🖲)たので(🚚)あ(🍠)る(😋)、かれはバ(🌟)ウン(🤧)ドした球(㊙)をつか(🐰)もう(👒)として(🔥)グローブの上(shàng )で(😻)はね返した(🍗)、(🎣)ふたたび拾おうとし(🏝)たとき二塁(lěi )手と(🛸)衝突しょうとつ(👎)して(🤠)倒れた。かれは起きあがったがあわて(🤵)た(🕎)ために(🏍)球(qiú )が見(🍏)えなかった、球(qiú )はかれの靴(💸)のかかとの(💋)ところにあったのであ(🌆)る(🖍)。
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