フェラ 動画《megaorn》2行目ライン
megaornあらすじ
彼は、じっ(⬆)と(🤭)耳を(🗿)すま(😭)した。
彼(bǐ )は、いつの(🔬)間(💘)にか、演説でもするような態度に(🐖)な(🐃)って、つづけた。
「(🌽)そうか……(⤵)。」
彼は、い(😃)つとはな(🍧)しに、(✊)そんな気(qì )がし(🏑)て(💷)い(🐻)た。は(🤘)っ(🈹)きり意識して、そうな(🍄)ろう(🎍)と努めたわ(🕓)けでもなかったが、(☕)中(zhōng )学(✈)(xué )に入(rù )学して以来、日一(yī )日(rì )と、母や祖(🍼)母の問題がその深刻さを減(🕚)(jiǎn )じて(⤵)行き、こ(🔞)の(🏓)ご(🤺)ろで(🔖)は、(🙈)よほどのこ(😟)とがないかぎり、た(💻)いして気(🎠)(qì )にも(🔍)かからなくな(🥖)って(🆒)来(🛃)たのである(🥑)。それは、たしかに(🛏)、中学校というも(👿)のの空気(🔊)が、(🤢)彼にいろいろの新し(🎫)い(🛷)問題(tí )をあた(🈹)え、彼の関(wān )心(xīn )を、急に家(jiā )庭以(yǐ )外の世(shì )界(jiè )にまで拡(👪)げて(🕳)くれた結果にち(🔳)が(🧗)いなかった。その意(💚)味では、中学校(🐁)というところも、尊敬すべき(🎄)先生がいるい(🕣)ないにか(🚆)かわらず(🦀)、人(🙌)間(jiān )を成(chéng )長(zhǎ(🆕)ng )さ(🐭)せる何(🐅)かの魔術をもったところだ(🦇)、(🚨)と(🏫)いえるであ(🔥)ろう。
「うむ(🍬)、きいたよ。もう学(🔦)校では(🗃)みんな知ってるよ。」(🅿)
「そうか……。」
大沢(🐣)を見おくって(🕯)か(⛅)ら、二(💃)人はまたすぐ(🍦)二(🥊)階(🐬)に行(💲)ったが(🚽)、次(🖤)郎は机に頬(👃)杖(🍜)をつ(💹)いて、何かじ(🔶)っと(🥌)考えこんだ。そ(🎟)の様(🗝)子を(📅)見てい(🦌)た恭一(☝)は、しばら(🧣)くして言(🐱)った。
学課には彼はかなり熱心(🥖)だった。また、教科書(📆)(shū )以(yǐ )外(wà(🍩)i )の(😔)本も毎日(🕹)(rì )いくら(🔂)か(🤛)ず(🥣)つ読んだ。たいて(🎨)いは少年(niá(🌱)n )向(🔣)きの雑誌や伝記(❌)類だったが、恭一の本(🥋)(bě(⏩)n )箱か(⚓)ら、(💊)美し(🌱)く(🍂)装幀さ(🏅)れた詩集(🏅)(jí )や歌(gē )集などを、(👎)ちょいちょい(🚶)引(yǐn )きだし(🥎)て読む(🔃)こともあった(⛪)。むろんそのい(🎾)ずれ(🌎)もが、彼に(⏬)はまだ非常に(♉)むず(✔)かしかった。しかし、恭(gō(👷)ng )一にお(👫)りお(😡)り解釈かい(🎍)しゃく(😁)し(📩)てもらっ(💄)たりしている(✳)う(👱)ちに、詩や歌の(❤)こころというものが、(❇)いつとはなしに彼(bǐ )の感情にしみ(🙋)入って(🐱)来(🦑)た。そして、時には(🚽)、寝(🕒)床(chuáng )にはいっ(🍨)てから(👝)、自分で歌を考え、そ(🏛)っ(🕛)と起きあがって、それを(🌋)手帳(zhà(🍖)ng )に書きつけたりす(📘)るこ(😬)ともあった。
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