「だれ(➿)だ(🖖)ろう」
その日(rì )の試(🎚)合(hé )は製粉(👾)会(🛴)社の裏(lǐ(🏝) )の(❗)広場(chǎng )で(🌍)やること(😬)になった、中学の運動(dòng )場は(📥)修繕(😩)のために使(🎆)用がで(🎠)きなか(💭)った、朝から(🍍)の(🤝)快(🍹)晴でかつ日(☔)(rì )曜であ(⛓)るために見(😨)物(🥧)人(rén )はどしどしで(🍗)かけた、(💺)豆腐屋の(😷)覚(jiào )平(😁)は早く商売をし(💼)ま(💶)って肩にらっ(⌚)ぱ(🐭)をかけたまま(📆)でかけた、(🦔)見(jiàn )ると正(🚫)(zhèng )面(miàn )に(🐌)大(dà )きな(🎢)網あ(🍴)みをは(🌿)り、白い線を大地(dì )に引いて、三(🍜)ヵ所(💦)に大(dà(💸) )き(🖥)なまくらの(🗂)よ(🗽)うなものを(🆗)おいてある、二(èr )本の長い線の(🚀)両(💕)側(cè )に見(👰)(jiàn )物(wù(🥔) )人が陣ど(🙆)っているが、草の上(shàng )に新(🚚)聞紙を敷いて座って(🗃)るの(🎖)もあり、(📏)またむ(🐙)しろやこしかけを(💯)持(chí(🈁) )ち出したのもあった。覚平(píng )はかくまで野(🐔)球が人気を(🚡)ひくと(✊)は思(sī )いもよら(🧝)なかった(🤺)。かれは野球とはどんなことをす(📆)る(💙)も(🐃)のか知ら(🐯)なかった。かれは(🌯)豆腐(♏)お(🦉)け(🧗)を(🏗)に(💒)なっ(👏)て町(🧕)を歩くとき、おり(🦓)おり子供等(děng )に(🏛)球(🍩)を(📏)頭(tó(🎟)u )にあてられ(🦑)た(😉)り背骨を(🔄)打たれたりするのでむしろ野球に対して反(fǎn )感をいだ(⚽)いていた。
ふたり(㊗)は一(yī(🔴) )つ(🈳)のさ(🏨)かずき(🆒)を(🤽)献酬けんし(👯)ゅ(👄)うした。善兵衛(💘)はいろいろ野(✡)球(🌵)の方法(🔤)(fǎ )を話し(🦏)た(😙)が覚平に(🌑)はやはりわか(⤵)らなかった。
「もくも(💒)く勝った勝った」
七(👍)=(🚃)=五(📊)
「やる! きっとや(🏝)る」と(🍄)千三はい(👪)った。このとき五大(📗)洲(🕟)は安(ān )打(dǎ )して一塁(🤱)を(⭕)と(🀄)った、つぎのクラ(🏠)モウは(🍁)バントした、手塚(🍳)(zhǒng )はそ(😴)れを取っ(🍩)て(⚫)二塁へ投(tóu )げようか一(🌂)(yī )塁へ投げようかと疑惧ぎぐしてるう(🎴)ち(💕)に双方を生(shēng )かしてしま(🍣)った。三番(🏿)は千(qiān )三(sān )であ(🐕)る(📔)。
先(xiā(🕝)n )生は一(yī )帳羅いっ(👾)ちょうらの(🥎)羽(yǔ )織(🛡)(zhī )とはかまをつけて出(⛩)迎え(🆒)た。
校長(🎬)の命(mìng )令(😈)に職(🌭)員は(🍀)目(mù )を皿の(📔)ごとく大(📜)きくしてさがしたてた。
かくのご(🧥)と(🚑)く無知で不(🏫)行(há(🎀)ng )儀な(🧖)客を相手にするのだ(🛰)から(🚵)興行師もそれ相当に不親切(qiē )をつくすことになる。
「集まれい」と先(🔢)生は(⛳)号令をかけた(📌)、一(🚆)(yī )同(tóng )は集(🏕)まった。
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