先生は一帳羅(luó(⛲) )いっちょうらの羽織とはかまをつ(😃)けて出迎(yíng )えた(✈)。
五(wǔ )大洲(zhōu )はま(😭)っすぐな球(⬇)たま(🚭)を(🤱)だした。戞然かつぜんと(📃)音がし(🔣)た(❄)、見(🧕)物人はひやりとした、球は(🌖)は(👫)たして千三(😣)に向(xiàng )かった、(💠)千三は早く(🍉)も右(yò(👘)u )の(🔍)方(fāng )へよった。
「女(🐦)(nǚ )と(♓)合奏したり(💆)、(🥊)手(💤)(shǒu )紙をやりとり(🐖)するのはどうだ」
「勝(🙇)てそうもな(🕙)いなあ(😺)」と(📵)善(🔹)兵衛が(🚋)いっ(🏹)た。すべての応援(yuá(💌)n )者(zhě )も力が(🚒)抜けて(♟)しまった。実際柳(🍵)(liǔ )の成績(🤺)はおどろく(🤴)べ(🎢)きものであった、かれの球は速(🍐)力において五大(dà )洲(zhōu )におとっている(🕉)が、その縦(🕹)横自(zì )在な正奇(🗳)の球(💱)は回が(🦏)重なるに(✴)したがって熱気(🐸)をおびてきた、どう(🐡)かしてか(💜)れ(⛺)が敵に打たれ(💸)こ(📂)むと(🎢)きには(🦁)小(🛷)原がマスクをぬいでダイヤ(🐢)モンドへ進んで(🐍)くる、そうしてこ(🌡)う(⛺)いう。
「集まれい」と(🍾)先生は号令をかけた(🚟)、(💽)一同は(🏘)集(jí )まった。
「(🐆)師範のやつらがいいふらした(🐄)んだ」
(🌝)そ(💁)れを見(🛀)て小原(yuá(🕥)n )は(🌞)またいう。
(🏳)これを(👉)き(🤨)い(🏎)て黙(mò )々もくも(🥓)く先生(shēng )は感歎した(🍓)。
「(🔥)お(🏫)たがいに全力(🎉)を尽く(😇)して技術を(💋)戦(zhàn )わ(🥧)そうじゃないか、負けて(🍣)も勝っ(♊)ても(🔙)いい、(⏺)敵となり(👮)味方(fāng )と(🎢)なってもよく戦(🎏)ってこ(🆗)そおたがいの本望だ」
じっと目を閉とじて祈念するとふし(⛩)ぎにも勇気が次第に(🚂)全(🚼)身(shēn )に(🔣)充満(👻)(mǎn )する。朝(cháo )飯をすまして(⏸)塾へゆく(👆)と安場がす(🌛)でにき(📷)てい(🔑)た。一分時ぷんじの違(🚡)いもなく全(👍)員が(📲)うちそろ(💯)うた。そこで(🥄)先(📧)生(🕗)が先頭(🌥)にな(🔂)っ(🖱)て調神社(shè )つき(🎪)のみ(🚳)や(🦏)じんじゃへ参詣する、それから例(📉)(lì )の(🚍)空あき地ちへでて(🙂)猛(🍍)(měng )烈(liè(🍢) )な練(liàn )習(👟)を(🥅)はじめた。
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