「(🍹)私もそう思(💁)うん(✌)です(🐬)けれ(🤺)ど、(🌃)泣(🦂)かせ(❣)ら(➿)れるくせに遊びたがる(⏺)」
と尋ねて、一寸そこへ来て立った高瀬(lài )と(👥)一諸(🤔)に汽(🈯)車を待つ客(kè )の側(cè )に腰(📑)掛けた。
「(😢)広岡(😵)先生(shēng )も随(suí )分(🗞)関かまわない(📝)人で(🧕)すネ」
それから二年ばかりの月(🐜)日が過(😽)ぎ(🔷)た。約束の任(rèn )期が満ちても(🚋)高瀬は暇を(🏚)貰も(🧤)ら(🌕)って(👾)帰ろ(🐨)うとは言わなかった。「勉(miǎn )強(qiáng )するには、田舎(shè )の方が(🕰)好(hǎ(📍)o )い」そんなことを言って、反かえって彼は(🚿)腰を落着(zhe )け(🚢)た(🎰)。
「ポ(🍏)ツン」と体操の教師(🎧)は混返(💥)まぜかえ(📃)すよ(🧚)うに。
(💲)新(♉)(xī(🌥)n )緑の頃のことで、(🏡)塾のアカ(🤶)シヤの葉は(🎟)日にチラチ(🔓)ラする(📘)。薮(sǒu )やぶの(🐴)ように茂り重(chóng )なった細(💌)(xì )い枝は見上るほど高く延(yán )びた(💨)。
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